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经验交流凝智慧 总结复盘促前行丨我校举行2025 - 2026学年第一学期教育教学经验交流会

阅读次数:次 日期:2025-11-12

为总结半学期育人成果,促进经验交流与智慧共享,推动学校高质量发展,11月11日下午,我校在报告厅举行2025 - 2026学年第一学期教育教学经验交流会。会议由教务处刘平副主任主持,全体教职工参加了会议。

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大会现场

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教务处刘平副主任主持

会议在教育教学经验交流环节中拉开帷幕。教学代表徐威老师以“在落实中积淀,于留白中生成”为主题,分享了集体备课的“二次研发”与学生独立思考能力培养的实践探索。备课组代表李桂华老师阐述了阅读推进与考后复盘的系统化策略。班主任代表李敏老师则以“以Limit之名,赴无穷之约”的温情讲述,展现了班主任在规则与陪伴、目标与激励中助力学生超越自我、奔赴未来的育人智慧。

此外,唐烨玲、刘燕等共15位老师也提交了详实的教育教学经验材料,分别从习惯养成、分层教学、情绪管理等角度,为全体教师提供了丰富而深刻的实践借鉴。

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教学代表徐威老师作经验分享

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备课组代表李桂华老师作经验分享

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班主任代表李敏老师作经验分享

在颁奖环节,学校对表现突出的集体与个人进行表彰,先后颁发“先进科组”“高一优秀命题奖”“高二优秀命题奖”“高三联考优秀命题奖”多个奖项,充分肯定了各科组及教师在命题研究、团队建设与教学质量提升方面的卓越贡献。现场掌声不断,气氛热烈。

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表彰先进科组

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表彰获高一优秀命题奖的教师

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表彰获高二优秀命题奖的教师

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表彰获高三联考优秀命题奖的教师

随后,刘瑞红校长作总结讲话。她系统梳理并高度肯定了三个年级共18位教师代表的经验分享,将其凝练为“精细筑基”“深耕创新”“科学备考”三大路径,并对各年级团队实践进行点评提炼。刘校长强调,学校将持续推动“教学闭环”精细化管理,构建“成长型团队”,深化“学生为中心”的育人模式,倡议全体教师争做“研究型教师、赋能型导师、协作型伙伴、反思型实践者”,勉励大家坚守情怀,追求卓越,实现突破。

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刘瑞红校长作总结

本次会议既是对过去工作的复盘,更是对未来教育教学方向的指引。东莞六中全体教师将以此为契机,继续秉持育人初心,凝聚智慧力量,在教育的沃土上辛勤耕耘,助力每一位学子奔赴属于自己的广阔未来。


图文丨李海源

初审丨刘   平、高   洪

复审丨梁齐飞、朱先桥

终审丨罗凯旋