2013年3月8日下午，东莞六中2012-2013学年度第二学期德育工作会议在报告厅顺利召开，全校教师及全体生活指导老师参加了本次会议。

会上，詹海潮校长作了“关注学生心理，推动校风建设”为主题的心理健康教育培训讲话，分别从关注学生心理的内容、老师与学生沟通的语言要体现对学生的心理关注以及从“破窗理论”的应用来关注学生心理等三方面展开阐述，从高中生现阶段的心理特点出发，用深入浅出的语言，用亲身经历的真实案例，分享了对于如何关注学生心理在学生德育工作及家庭教育等方面的感悟和心得。詹校长倡导全体教职工学会走进学生的心理，彼此接纳对方；他摘录了一位学困生家长在家长会上的演讲，来引导教职工要多关注学困生，给学困生具体的帮助。詹校长还利用“破窗理论”，启发式地论述了如何在保证规则的前提下建立有序的校风、级风、班风。

随后，詹海潮校长等校行政为2012-2013学年第一学期期末获得“先进班”荣誉称号班级的23名班主任以及东莞六中第二届德育征文获奖的34名教师颁发了荣誉证书。《第二届德育征文获奖》也汇编成册，印发到了全体教职工手中。

最后，学生处黄少雄主任主持召开了德育干部队伍工作会议，对本学期学生处的德育周工作安排向全校班主任及生活指导老师们进行了详细的解读。本次德育工作会议旨在向全校教职工深化全员育人的德育管理理念，同时明确班主任的工作方向，为本学期学校德育工作的开展打下坚实基础。

谢鑫/文  黄维/图

詹海潮校长讲话

获得先进班的高一年级班主任

获得先进班的高二年级班主任

获得先进班的高三年级班主任

第二届德育征文一等奖获得者