今年，六中在各项评比和竞赛中，师生获省、市级奖项221人次；两名老师分别被评、聘为市高中学科带头人，学校也荣获了2012年市普教系统“文明单位”称号和市科技创新大赛优秀组织一等奖。现就学校工作总结如下：

一、注重德育实效，全面推进素质教育

1、加强德育队伍建设，召开教育教学经验交流会，并编印了《德育文集》等交流材料；加强主题班会集体备课及开展班会公开课活动；

2、开放心理工作室；针对高一新生分别开展“阳光（男生）、（女生），美丽心灵”系列讲座；

3、先后成立2011级、2012级家长委员会；

4、创新开展高一级全体师生团队拓展活动；

5、开展“中国梦•我的梦”系列主题活动；

6、开展“光盘行动”、冬衣募捐等绿色环保活动和各类志愿服务活动，加强学生公民道德建设；

7、继续开展读书节、艺术节、科技节、体育节等校园文化活动，“民族音乐赏析专场”高雅艺术引进校园，开展人文体育和人文艺术活动专题，以美育促德育。

二、抓实常规管理，提高教学质量

1、成立“常规教学管理小组”，落实教学常规管理；

2、申报并获得了市高效课堂模式实验学校，对学校高效课堂的创建做了为期三年的规划，开展了系列的实践和研究；

3、学校校本课程由上学期37个增至43个，其中，增设的英语话剧、英语角等校本课程，还聘请外教为进行学生英语口语教学；

4、继续落实“错题本”、“积累本”、“画图本”制度；

5、推行晚修结束前学生“十分钟诵读”制度，编印了校本教材《人文读本》；

6、深化与新西兰西湖中学交流合作项目，已组织两期师生到新西兰西湖中学进行短期留学和交流；

7、高考成绩喜人，均超额完成下达指标。

三、结合校情，探索六中教研模式

1、继续推行《教师专业发展记录本》，邀请省、市教育专家、教研员及名师来校指导，同时组织校内骨干教师开展示范课活动；

2、继续深化“莞中教师送课到六中教研活动”和莞中行政、骨干教师和优秀班主任参与六中教师岗前培训等工作。

3、以生物科组领头，开展了导学案教学实践研究，并取得了良好成效；

4、申报并获中央电教馆立项的两个国家级课题。

四、优化办学管理，积极提升师生幸福感

1．优化OA办公平台功能，推行无纸化办公，推动校园数字化建设；

2．不定期召开老师或学生代表会议，利用官方微博、校长信箱等渠道，征询民意，推行民主管理；

3．发挥工会职能，举办元旦舞会等各类活动丰富教职工生活；成立了9个教职工体育兴趣小组，营造和谐温馨的六中大家庭。