本学期，在市教育局的领导下，在东莞中学、寮步镇政府及社会各界的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校以学习宣传贯彻党的十九大精神为契机，坚持“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨及“自主、和谐、共同发展”的办学理念，积极践行“臻善致远”的校训，营造“正德正行、勤勉慧学”校风，深化各项教育改革，开辟德育育人阵地，创设书香育人环境，成功创建省一级学校，推动学校办学层次、质量和声誉再上一个新台阶。

其中，我校师生在各类竞赛中获奖的数量与质量均有所提高。参加各类竞赛的学生，先后获国家级奖4人次，获省级奖53人次，获市级奖126人次；教师获省级奖励11人次，市级奖53人次，3个研究课题获得国家级立项。

第一部分  德育工作

一、加强师风师德建设，提升全员育人水平

1．全员德育扬师风。召开了德育工作专题会议；开展“生命起航”的教育专题培训。

2．校内学习促提升。继续实行了班主任工作经验交流、例会、全校的班会公开课、先进班评比、先进班主任评比等制度。

3．对外交流促发展。组织德育团队外出交流学习，就学校管理工作、年级部德育情况开展、团委相关工作进行交流学习。

二、开辟育人新阵地，德育工作“接地气”

1．开展主题教育活动，深化爱国主义教育。

2．开展系列主题班会，建立分层德育体系。

3．开展主题教育活动，深化思想道德教育。

4．发挥学生“四自”职能，提高服务校园管理能力。

5．开展评优争先活动，树立榜样模范力量。本学期评选出校优秀学生干部111人，其中年级部优干56人，宿舍优干50人，学生会优干5人；高三（1）班张家和同学，荣获2017年度广东省宋庆龄奖学金。

6．加强校园巡查力度，规范学生日常行为。

7．加强宿舍纪律管理，提升宿舍内务质量。

8．完善市校助学档案，做好助学育人工作。

三、落实安全教育工作，确保“平安校园”落实

加强安全意识教育，强化遵纪守法意识。认真落实禁毒、防溺水、防校园欺凌、交通安全、假期十分钟安全教育活动，开展法制教育专题讲座、消防疏散演习、灭火器使用培训讲座与实操演练等活动。

四、搭建家校联系平台，形成家校教育合力

充分利用微课掌上通平台，加强与家长的沟通联系；家长委员会开展家长进课堂活动；邀请家长委员会成员和家长代表观看高雅艺术进校园、艺术节文艺晚会、参观学校食堂等活动，向家长展示校园文化活动及学生风采的同时，也了解学校的管理制度。

五、研讨心理健康教育，关注学生发展指导

心理工作领导小组定期召开研讨会，及时各年级学生出现的心理危机问题和后续的跟踪疏导反馈工作。心理工作室根据学生发展的需要，开发心理校本课程；完成了我校危机干预系统草案。

第二部分 教学工作

一、加强常规教学管理，促进教学质量提高

1．加强常规教学检查，相互学习促进提升。本学期进行了两次常规教学检查，不定期组织行政、科组长及备课组长对教师进行推门听课。

2. 开展学科“两先”评比，提升教师专业能力。本学期评出数学、英语、化学、政治、历史、艺术、体育、信息、通用共9个科组为校先进科组。各年级部进行了第一学期先进备课组评比。三个年级共15个备课组荣获先进备课组称号。

3. 推进学生学法指导，营造优良学习氛围。本学期各年级继续根据“四环节十六字”的指导方针推行学法指导，加强了学生学习习惯和学习方法的培养。

4. 抓好考试工作，促进教学质量提高。

二、响应“新高考”改革，积极做好应对准备

组织相关人员学习，提前构思选科走班模式，规划教学场室安排，做好软硬件准备和人员培训准备。

三、开展校本课程探索，学科竞赛全面开花

我校把学生发展核心素养作为校本课程设计的依据和出发点，以达成学生多方面核心素养的发展为目的，开设了23项校本课程和24项第二课堂。

在2017年举办的各项竞赛中，我校共有4名学生获国家级奖项，53人次获省级奖项,  126人次获市级奖项。7位老师荣获市学科竞赛“优秀指导老师”称号。

第三部分 教研工作

一、获评省一级学校，学校迈上新台阶

省一级学校评估组专家按照评估方案对学校工作进行了全面的评估，高度评价我校校园文化建设，全面实施素质教育，肯定学校取得的办学成就以及社会反响，学校成功被评为广东省一级学校。

二、落实继续教育政策，加强教师队伍建设

本学期组织教师参加各类培训累计：省级骨干教师培训5人次，市级教师培训14次，社会机构举办的学习活动9次。全体教师参加了市信息技术应用能力校本研修活动。开展常规的校本培训工作。

三、组织参加教研活动，搭建交流展示平台

1．积极承办及参加市级教研活动。

2．开展联考学校间教研活动。

3．评选教坛新秀。本次评选出8位老师为六中首届教坛新秀。

4．观摩兄弟学校教育教学开放日活动。

5．组织部分科组外出学习交流。

6．发挥名师示范引领作用，创建教师专业发展平台。

四、申报各类课题研究，科研能力不断提升

本学期，我校多项课题申报国家级、省级、市级、校级科研课题立项，4位老师主持的课题获省级及以上立项课题；六位老师主持的课题获市级立项课题；23个课题申报校级课题立项。七项市级课题进行了结题鉴定。

五、参加教育教学评选，教学教研成果显著

本学期，我校教师积极参加各级各类教研活动与评选，获得多项荣誉。教师在各级各类教育教学评选中获省一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项，市一等奖14项、二等奖20项、三等奖19项；在市级以上刊物上发表论文10篇。

第四部分 校园文化

一、开展体育节、艺术节活动，加强学生体艺美育教育

1.成功举办第七届体育节。秉承“我运动，我健康，我快乐”的活动宗旨，在活动项目设置上不断创新与完善，活动形式多样，内容丰富，师生参与度高。

2.顺利开展第七届艺术节。艺术节活动项目内容融入了更多“传统文化”元素；活动策划更注重为学生提供不同的创意展示舞台；师生参与度极高，学生演员、参赛者和志愿者达1000多人次。

二、推动学校特色校园建设，营造优美校园环境

1.利用名篇名句、教师原创诗歌等文化标识美化校园环境，营造浓郁的读书氛围；承办省“名师名家进校园”系列活动之邓楚涵讲座活动；做好分年级阅读书目推送工作，积极推动校园书香文化建设。

2.继续完善绿色校园建设工作，开展全校垃圾分类回收工作、洗手间自觉关灯行动等活动，绿色环保小组组织班级劳动委员定期检查垃圾分类情况。

三、发挥学生社团功能，繁荣校园文化

举行第四届社团嘉年华活动，目前共有29个社团。已有5个社团创建了社团微信公众号。12个优质社团参加省第二届社团缤纷网络文化节百佳社团评选比赛。

四、弘扬志愿服务精神，提升公益服务水平

开展志愿服务讲座、旧衣物回收捐赠活动、六中慢递书信活动和冬日温暖送信活动。期末召开志愿服务队总结大会，87名志愿者被评为星级志愿者。2017年12月，我校麦田基金服务对象——罗定黎少湾角小学麦田少年社正式落成，学校已启动使用。

五、筹备新西兰西湖男校来校交流工作，继续推进学校国际交流活动

学校组织人员对申报的30多个住宿家庭进行了实地考察，为2018年4月新西兰西湖男校30位学生的来校交流做好筹备工作。