在过去一学期里，校团委凝聚广大团员青年，高举团旗跟党走，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极增强团员政治性、先进性和群众性，围绕学校中心大局，努力加强团员青年的思想建设、组织建设和校园文化建设，现对本学期我校共青团工作作如下总结：

一、加强思想政治引领，分层分类落实团员青年思想政治教育

（一）学讲话精神，广泛开展“青年大学习”活动

依托国旗下演讲教育阵地，本学期共开展了20周国旗下演讲活动，其中大升旗4次。结合市团市委的学习要求，组织各班级团支部围绕“党的十九届五中全会精神”、庆祝中华人民共和国成立71周年、纪念抗美援朝70周年、法制教育、文明礼仪教育、生涯规划等主题开展主题演讲。组织各班级团支部围绕“党的十九届五中全会精神”设置了3期专题演讲和主题团日活动。第一期在军训期间开展“敢于有梦、勇于追梦和勤于圆梦”梦想团课；第二期主题为“不忘初心跟党走，牢记青春使命”；第三期为“青春新征程，奋进十四五”党的十九届五中全会精神学习主题团日活动。

（二）以新中国成立71周年为契机，深入开展爱国主义、家国情怀教育

本学期继续开展高三成人礼、教师节感恩活动、十周年校庆、国旗班退役交接仪式、“爱国心·报国情·强国志”特别主题团日活动、高一爱国大合唱等系列活动。

二、服务校园文化建设，全面提升中学生核心素养

（一）以美育促教育，弘扬中华传统文化

9月25日起至12月27日，历时三个月，合共14项系列活动带给了全校师生一次精彩的艺术盛宴。活动内容紧紧围绕艺术本身，形式多元化和精品化，活动内涵更深、更广，辐射面更大。其中50多名教工参与了艺术节演出和志愿服务工作，学生演员、参赛者和志愿者达1300多人次，参与活动的学生社团共10个，文艺晚会演出有6个班节目入选，一个班级全班参与，学生参与积极性比较高。展览类项目中，共展出21幅烫金卡，15个学生模型，11份手工艺作品，73幅优秀摄影作品，22幅插花艺术作品，21幅书法作品和20多幅绘画作品。图书馆通过艺术节专题图书推荐活动，体育类图书在体育节期间借阅200册次，占该类图书全年借阅量的28.5%，体育节图书馆微信推文阅读量499次。艺术类图书在艺术节期间借阅293册次，占该类图书全年借阅量的34%，艺术节图书馆微信推文阅读量640次。

（二）规范社团管理，推动社团课程化

目前，东莞六中已有29个学生社团，8个社团创建了社团微信公众号。学生会社团部完善了《东莞六中学生社团管理制度》和社团之星评优制度，要求社团按“五个一”的标准进行社团建设，进一步规范和壮大了学生社团的发展。积极探索社团校本课程化建设，目前，已有20个社团实现社团校本课程化，其中模联社、微电影社、话剧社、广播站等6个社团，更是聘请了社会专业导师进行公益指导。本学期共评出优秀社团15个，优秀社长20人。

（三）做好绿色校园建设，加强垃圾分类环保意识

本学期，在校团委的推动下，全校垃圾分类回收工作继续开展。校行政、团委委员及环保小组成员进行不定期巡查。从2020年1月至2020年12月底，共卖出废纸34166.18斤，瓶罐4505斤，铝罐140.5斤，小胶603斤，共收入25407元。在2020年广东省青少年科学调查体验活动中郑旭淳老师等老师主持的三个项目《关于东莞城市污水及其处理方式和水系统的调查》获一等奖；《关于东莞市公路中间隔离带的多样布局及未来规划调查报告》获二等奖；《关于东莞市公园绿化和设施完善情况的调查研究》获三等奖。我校被广东省教育厅评为省级校园生活垃圾分类教育基地。同时本学期还完成了广东省绿色校园创建工作的申报。

（四）优化志愿服务品牌项目，全力迎接省志愿服务示范校评估工作

本学期重点发挥学生志愿服务站的作用，30多项常规志愿服务开展有条不紊，同时，继续推动志愿服务注册工作，保证团员和入团积极分子注册率为100%。继续加强i志愿活动志愿时数补录，推动i志愿系统时数纳入星级勋章评定制度中。本学期创新性的举行了国际志愿者日游园活动，在游戏中融入志愿服务精神。本学期我校被评为第二批广东省志愿服务示范校，并被推荐参评省学雷锋活动示范点。

五、落实共青团主责主业，增强团员团干政治性、先进性和群众性教育

（一）从严治团，落实命脉工程

本学期严格规范入团程序和考核，依托团校开展了20个课时的入团积极分子培训课程和8个课时的志愿服务实践，以此增强新团员的先进性。这学期共发展了70名学生入团。

积极贯彻落实上级团委“智慧团建”工作任务，通过对团支部团支书和组织委员的业务培训、过程性工作跟进和监督，督促全校师生团员做好网上团籍信息登记、团费缴纳、年度注册、团组织关系转接、新团员注册报到等。校团委组织部完成几十份新生团员的电子志愿书上传。

（三）优化培训课程和评优考核，提升团学干部领导力

校团委分层分类开展校内团学干部领导力培训。一是依托团校，开展校、班两级团学干部领导力培训班，在领导力培养与挖掘上对课程内容、培训时间和量化标准上进行了优化，提升团队凝聚力和个人综合统筹能力。二是承办镇级团干培训班，提升干部对组织的了解和沟通表达能力，六中10多名团学骨干向外来干部介绍了六中团学组织工作特色和成果。

优化团学组织、学生社团评优考核量化标准，把学生干部学习成绩纳入干部评优和社团组织评优指标中，明确了学生干部和社团成员的成长导向，进一步增强干部先进性。本学期校团委组织部共评选出16名“东莞六中校团委组织部优秀骨干”，学生志愿服务站共评选出14名“东莞六中学生志愿服务站优秀志愿者骨干”。

（四）发挥学生会“四自”职能，做好学生权益服务，服务校园管理

认真贯彻落实《学联学生会改革方案》的文件精神和要求，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的职能，本学期学生会在新生军训期间继续开展班主任助理工作，共有24名学生干部参与管理工作，收到老师和教官的一致好评。本学期继续推行学生会干部助理岗位制度，继续设立高一班主任助理、年级部助理、保安亭助理、饭堂助理、生活服务中心助理等学生助理服务岗位，100多名学生干部报名参与。

六、不足与展望

回顾本学期工作，取得进步的同时，还有很多不足的地方：团支部建设不完善，支部执行力不足；团委委员以及社团指导教师配备不足；各类组织、社团、培训班管理、评优评价机制不够完善；团委宣传工作始终有些滞后等。

结合上述回顾与不足，校团委在下学期将继续努力，在党总支的带领下，扬帆起锚，加强基层组织建设和干部培训，加强团员青年意识教育和社会主义核心价值观的渗透，把握主线，繁荣校园文化，做好党的后备军、学校的桥梁，奉献青春力量。

校团委

2021年1月20日