指导思想

坚持党的教育方针，以上级教育政策为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥东莞中学协办的优势，坚持“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨及“自主、和谐，共同发展”的办学理念，积极适应新高考改革和新课程改革的要求，积极培育品牌学校，注重师德修养，进一步提升学校办学水平。

一、管理工作

1. 制定《东莞市第六高级中学第三个五年发展规划（2020—2025年）》；

2．学习和落实《广东省学校安全条例》，加强校园安全的常规工作，打造平安校园，完善各项应急预案；

3．做好党建、团建和工会工作；

4. 做好新型冠状病毒疫情防控的管理工作；

5. 做好建校十周年校庆工作；

6. 做好教职工招聘工作；

7. 做好2020年职称申报及推荐工作；

8. 做好舆情信息报送反馈工作；

9. 做好龙仙中学的帮扶工作；

二、德育工作

1. 加强师德师风建设，落实立德树人的根本任务；

2. 加强德育队伍建设，加大对班主任和生活服务中心老师培训和指导；

3. 进一步提高班主任例会效率，增强班级管理效果；

4. 围绕“手机网络”、“道德素养”、“用餐文明”等主题，开展“做文明六中人” 系列活动；

5. 研讨新高考背景下的德育和班级管理模式，做好学生生涯规划指导工作；

6. 加强心理老师与各级德育团队、班主任和学生家长的沟通，建立学生的心理健康档案，做好学生心理健康教育工作；

7. 完善宿舍管理制度，加强学生宿舍安全、纪律和手机使用管理；

8. 发挥家校共育人作用，开展家庭教育系列讲座，成立校级家委会和2020级年级家委会；

9. 继续探索学生参与宿舍管理的方法，提高学生自律管理委员会和宿舍副班长的管理水平；

10. 完善家庭困难的学生助学制度，发挥助学作用。

三、教学工作

1. 做好疫情常态化下的居家学习和网络教学的研究工作；

2. 细化科组和备课组活动工作规范，增强各年级部正副主任、下科行政、科组长深入备课组参加集体备课的力度；

3. 加强各批次临界生、体育生和艺术生的培养工作；

4. 加强对高三备考的指导和协调工作，组织教师学习新课标要求、考试说明和研究近年语数英全国卷、其它学科过去广东卷高考题命题思路、方向和规律，把握重难点，提高备考效率；

5. 推进错题本、积累本、诵读和大阅读制度，提高使用效率，并做好交流分享活动；

6. 结合课程改革方案，推进第二课堂与校本课程的进一步开发与提升；

7. 继续做好高效课堂教学研究实验工作，编写相关的教学资料和校本教材；

8. 积极应对新高考改革，做好选科走班指导工作，完善各类考试评价体系；

9. 做好对科学馆、图书馆、艺术楼、体育场馆、文印室的常规管理工作；

四、教研工作

1. 加强高三新高考备考和高一新教材教学研究；

2. 做好全校教职工的继续教育培训工作；

3. 参考教育部推荐馆藏书目及结合新高考、新课程标准以及学校教育教学教研的需求，继续丰富馆藏图书资源，提高馆藏资源利用率。

4. 开展联盟学校、联考学校间的教研活动；

5. 进一步加强教师专业成长的指导，完善教师培训途径，发挥请进来走出去的作用；

6. 做好学校各级立项课题的管理、指导、研究；积极探索学校教科研激励机制；

五、校园文化建设

1. 加强基层团组织制度建设,落实好《关于各班班团组织格局的若干规定》《 “五四”红旗团支部评选制度》，编印下发《东莞六中团支部工作手册》；

2. 加强团学干部领袖培养，加强团员先进性建设,高标准发展团员,深挖团员先锋岗工作,完善评优制度；

3. 推进志愿服务工作制度化、项目化、品牌化、课程化建设，推动学生全员志愿；

4. 加强教职工兴趣小组建设，开展丰富多彩的文体活动；

5. 举办第十届体育节、艺术节、科技节、读书节；

6. 做好对教职工和退休人员的关心和慰问工作；

六、后勤保障

1. 协助做好学校扩建相关基建工作；

2. 做好全省中小学“厕所革命”相关改造工作；

3. 继续做好校园各单体的外挂件、体育馆、报告厅等的维护、检查和修缮工作；

4. 做好消防设备的维护及更新；

5. 完善10栋、11栋学生宿舍太阳能热水设备加装电热棒；

6. 加强食堂管理，做好“明厨亮灶”的工作；

7. 做好电缆沟的路面、地下排水盖防坠网安置工作。