2021届毕业生 何嘉如

高考总分（历史类）：496

录取院校：三亚学院

学生有话说

很荣幸收到黄老师的邀请参与六中学子成长故事。翻看九个月前有关六中的相册，回想起在六中的三年经历，转瞬即逝的相逢与离别，每一个瞬间，我都想去回忆。

2019年7月，我中考以踩线的分数被六中录取，当时的心情难以形容，只能说真的很高兴但也有一丝焦虑。虽然只在网上了解过六中，但我很期待我在六中的三年，果然到最后也没有辜负自己。

也正是因为踩线录取和现实的差距，导致我在分班前很自卑。期间，我询问过老师和同学，寻找消除自卑感的方法。幸运的是，正因为六中优秀的教师资源和良好的学习环境，让我一步一步从自卑和焦虑中走出来，打开心扉积极与别人交流，并发现自卑感不是外界带来的，而是否认自身的一种表现。

分班后，我开始正式和学习打交道，但难免也会上课开小差、打瞌睡，特别是在高三，导致课后需要花大量的时间去弥补上课所丢失的内容，这也是压力来源的一部分，所以上课一定不能“钓鱼”。

要我说，高中生活最具有回忆性的肯定是高三。虽然有做不完的题、抄不完的笔记，但是刷题时的快感就只在高三才能体验到。我也遇到过瓶颈期，也接受了很多老师的帮助。最记得是连续几次月考，年级排名一直在退步，当时整个人的状态不是很好，但又不知道要怎么发泄和调整，一直憋着。直到倩倩老师发现我不在状态，找我“喝茶”。面对倩倩细心温柔地提问，我瞬间落泪，似乎一直以来的委屈都得到了释放，之后倩倩也依据我的学习情况给了我很多建议。在调整学习状态时，我试过在12月，坚持了两个星期5:40分起床去教室学习并保持一个早上都精神抖擞，当然，老天不负有心人，我也得到了相应的回报。虽然提升的幅度不是很大，但也给了我很大的自信心。

非常感谢海燕老师给我们分享故事，海燕老师经常说，地理即人生，人生即地理，你的世界就是你看到的世界，你看到的世界就是你的世界，每个人都可以书写属于自己的好故事……海燕老师可能只是不经意地分享，但很好地释放了课堂上紧张的氛围。所以和老师课后聊天，跟着老师的学习步伐不掉队也是一种很好的学习方式哦。到了最后，最重要的还是心态，心态决定高考。我的成绩不是很好，成绩从倒数挤上中层，都是后期拼搏努力，但在高考时没有调整好心态，导致我没有正常发挥，还好庆幸的是最后我还是就读了我喜欢的专业。我会在大学里继续发力！为梦想拼搏！

“一届六中人，一生六中情”，忘不了日落时北走廊的天空、晚修后的操场、课间挤满人的办公室、打打闹闹的休息时间、体育节的角逐、文艺晚会的狂欢、学校门口的手抓饼、小卖部的炒面王、学弟学妹的自发喊楼······当然还有我们可爱的同学们和诲人不倦的老师们，从入学到毕业，非常感谢有一群这么可爱的人让我在高中三年品味岁月的甘甜，收获成长的豪情。

饮水思源，作为校友，我深切感谢六中的栽培，也密切关注着六中的建设和发展，时刻希望能为母校贡献绵薄之力。祝愿六中培育更多的优秀人才，创造新的辉煌。我会常回六中看看……六中，爱你如昨。

家长有话说

初遇六中时，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么优秀的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心。果然，孩子在高中三年里竿头日上。嘉如较以前更愿意和我们分享她的经历和成绩，也更加敞开心扉和我们聊天；不仅胆子大了，能踊跃发言，而且自主能力更强，也学会照顾自己，完全不用我们担心。

每一次学校组织的活动，像家长会和学生成人礼，每一次的参与都让我们肯定学校对孩子的付出，都是在老师辛勤的培养下熠熠生辉，让孩子取得今天的成就，特别是在高三紧张时期，默默地陪伴他们。孩子到最后也如愿就读她想要的专业。

最后，祝愿学校年年桃李，岁岁芬芳！百年树人，共创未来！家校携手，共同托起明天的太阳；同心协力，共铸孩子美好的明天！

科任老师有话说

嘉如给我的印象特别深刻，她是一个非常善于整合资源的学生，每当遇到问题和挑战时都会主动找任课老师、班主任或者同学去寻找答案。正因为她善于去寻求帮助，寻求支持，让她的高中生活和学习在遇到瓶颈时能以较短的时间去化解。

嘉如有时会有点不自信，这份不自信源于她的中考成绩，源于她对其他同学的敬畏。我在课堂上、闲聊中不断渗透，一切都是最好的安排，利用零散时间让自己增值等一些人生感悟。我和她说：如果我们自己都不够喜欢自己，都不觉得自己很有魅力，凭什么让别人喜欢我们呢？你可以尝试每天早晨醒来，每天临睡前和自己说：我爱我自己，我欣赏我自己，我接纳我自己，我相信我自己会越来越好。同时想一想我今天可以做哪几件小事让自己越来越好？

很欣赏嘉如她愿意相信老师，也愿意马上行动去做，先成为，再行为，后变为。和嘉如在一起两年的时光，我感受到了她对老师和同学们的关心与爱，我感受到了她的成长和蜕变，感受到她越来越阳光，越来越淡定从容。

非常感谢嘉如在六中、在大学带给我们的温暖和感动。

祝福你在三亚不断突破自己、成长自己，为自己的梦想奋斗！

科任老师简介

黄海燕，家校共育中心副主任，广东省名班主任，高中地理高级教师，东莞市首批地理教学能手，东莞市学校家庭教育“慧导师”团成员，多年担任东莞市名班主任工作室和东莞市地理名师工作室指导老师。

黄老师从教23年担任班主任工作12年，主持多项省市级教育教学课题，多篇论文发表，2020年获广东省教育教学成果二等奖，渐成“诗意有故事”的教育教学风格。