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【家校携手 共育共赢】心中有方向,脚下有力量——东莞六中学子成长故事第三十三期

阅读次数:次 日期:2021-06-11


谈馨月

2019级高二(16)班

学生有话说

霖霖浙浙,浇灌着这片芳醇的土地;春花灼灼,掩映于这道燃起的晨曦。转眼间,来六中已经快两年了。这四百天左右的时光里,我成长了,心中的方向越来越明晰,前进的力量也在逐渐积攒变强。

以前的我,腼腆,不太与同学交流。平日里只图在教室完成学习任务,至于社团、志愿服务等活动,我基本上只敢做个心痒的“旁观者”,一方面忧虑自己的能力不行,一方面担心无法平衡好活动与学习之间的关系。而在学习方面,一开始由于自己没有清晰的人生目标,没有及时适应高中的节奏,成绩也曾一落千丈。这让本来就有些内向的我一度陷入迷茫,自我怀疑。原本我以为我的高中三年,我的花季雨季将在一片阴霾中度过。然而高二上学期的文艺晚会改变了我的高中轨迹,让我看到了乌云背后的一束光。其实我本人是十分热爱音乐的,对于唱歌更是到了一种痴迷的状态,小学的时候还有过当歌手的梦想,但是自己也不敢过多在大众面前展示,总是自己一个人躲着哼歌。胆怯让我没有勇气报名参赛。和往常一样,我原本只打算做一个旁观者。后来在几位同样热爱音乐的同学的邀请下,我鼓起勇气,抱着试一试的心态一起排练。而正是这个尝试,让我走出阴霾,树立了自信心。

犹记得当时为了排练,每次放学时段,我们都会挤出时间进行乐器合奏以及唱歌的排练。虽然这个过程占用了挺多休息时间,分走了一部分精力,但是看到大家因为自己热爱的事情聚集到一起,为着同一个目标而努力奋斗,不断朝着自己的目标前进,疲惫、胆怯都暂时忘却脑后,眼中只剩下对舞台的向往和憧憬。多亏了大家的默契配合,我们成功突破选拔,站上了心中向往的舞台。当帷幕逐渐拉开,聚光灯亮起,随着悠扬婉转的小提琴琴声,我开始唱出第一句歌词。《小幸运》歌曲本身温暖美好,旋律扣人心弦,像是杏雨夹岸的春日旋即收走慢行的游云,抬头便是万里晴朗。当歌曲进行的高潮部分,台下的同学用手机闪光灯当作应援,跟着音乐一起在挥动。那一刻,仿佛亲临演唱会现场,心中的欢喜像是要满溢出来,也算是圆了自己的歌手梦吧。十分有幸,来到六中,十分感恩,学校给予平台。

与此同理,学习亦然。在平时的学习生活中制定目标,并为之拼搏奋斗。之前的我很迷茫,如一艘没有方向的大船,无论如何扬帆,都只能随风而飘,随波逐流,无论风从哪个方向吹来都不是有助于驶向彼岸的顺风。幸运的是,在六中的学习过程中,我慢慢找到了方向,确立了自己的理想大学——上海外国语大学。或许现在的我实力还不够,但是有了方向和目标,犹如破除迷雾的火光,使我不再彷徨,燃亮行进的方向。我将为我的梦想不懈奋斗!

目标志向对处于青春韶华的学子来说是灯塔、是罗盘、是夜空中高悬的北斗明星。剪开黑暗的罩衫,当我们目光如炬、坚定不移,前行路途的道阻且长不再是辛苦徭役,而是筑梦阶梯;压力加身也不再是焦虑难过,而是满怀期待。我们只有正确认识自己,明确人生的方向,才能准备好出发的行囊。

因为生而平凡,所以应有高飞于天的鸿鹄之志;因为站在山脚,所以更应有“会当凌绝顶”的胸怀;因为不甘平庸,所以更要憧憬长风破浪的征途。心中有方向,便能在静默里心怀坚定,便能在无声处积蓄力量。只要光芒心存于间,一时的挫败并不可怕,因为有朝一日终会展开如云的双翅,在阳光下翱翔!现在的我有了对未来的憧憬,会竭尽所能,一步步向目标靠近,争取考上自己的理想大学!

家长有话说

不负韶华,在奋斗中绽放青春的光彩

馨月从小学开始,一直是一个不太让父母和老师操心的孩子。她活泼开朗,阳光向上,品学兼优,凡是教过她的老师都夸赞她学习认真,做事踏实,很有上进心。

到了中考,她也不像其他孩子那么紧张,因为她早早确定了自己的目标。可没有想到,就是这次中考,让她第一次尝到了考试的小打击。期许的五大校没有进,她带着有些惆怅的心绪跨入了东莞六中的大门。直到如今,我还清晰地记得第一次陪伴孩子入校的情景:当我们拿着行李,准备穿入拱形大厅进入宿舍区时,我们俩的目光同时聚焦在六中的2019届毕业生光荣榜上,榜上一大批考上985、211名牌大学的优秀学子不时地在我们的眼前闪烁着。突然,我们发现了我们共同熟悉的名字,一位同事的儿子也考上了华南农业大学。儿时玩伴的“金榜题名”,让馨月的脸上一时间出现了欣喜的神情。我瞧了瞧孩子,跟她说:“馨月,你看这所学校也不错的,好多的孩子都考上了很好的大学,我们也不要气馁,要加油呀!”她默默地点了点头。

平时,馨月爱好广泛,酷爱音乐、语言类的活动。进入六中后,学校设置许多让孩子可以展示的舞台,如:高一的合唱比赛、校园街舞比赛、高二的文艺晚会等等,馨月同学都积极参与,并热情高涨地磨炼自己。特别是那一次的全校文艺晚会活动,从节目的海选到老师的培训,都让作为家长的我,感受到了六中管理的规范、严谨和老师们高尚的师德。闪亮的舞台不但展示了孩子独特的风采,也让馨月同学树立了自己的信心。

如今,馨月同学即将步入高三年级,身在教书世家的孩子,心中怀揣的“教师梦”,一直激励着她不断努力向前。她相信奋斗是青春最亮丽的底色。她定将不负韶华,砥砺善身,踏梦前行,冲刺高考,成为最优秀的自己!

科任老师有话说

转眼间,我走上教学岗位已接近1年,在科组的前辈和两个班级学生的陪伴下,我逐渐适应从学生到教师的角色转变。高二(16)班是我从教生涯的第一个班级,正因为是第一个班级,我对16班有着特别的情感。在学期刚开始时,我便得知他们的上一任化学老师是一位深得同学们喜爱的优秀教师,我感觉很有压力。经过近一年的磨合,我们从一开始的紧张陌生到现在的默契配合,我感到十分幸运能够陪伴一群如此有爱的、朝气蓬勃的、闪闪发光的学生不断努力,一起成长。

刚开始时,我对馨月并没有特别深刻的印象,在我任教的一百多名学生中,她是一个乖巧文静的女孩子。直到后来,我和16班的同学一起参加研学,让我有机会更深入地了解她。当时馨月在大巴上为同学们一连唱了好几首动听的歌曲,她如百灵鸟般的歌声和表现力令人意犹未尽,印象深刻。与此同时,我在心里亦不禁感慨,原来每位学生都是闪闪发光的,需要老师细心地发现,悉心地呵护,用心地浇灌。到后来,馨月在每次课堂上的专注眼神,每次作业的认真细致,一次又一次地让我不由地想为她鼓掌。

馨月是个一直默默努力的女孩,她一如既往的细致认真让她的成绩在班级中名列前茅;同时,她又是个才华横溢的女孩,她的多才多艺让她在舞台上闪闪发光。越努力,越幸运!相信幸运会常伴她左右。

科任老师简介

伍春雨,2020年毕业于华南师范大学化学学院,硕士研究生,同年9月,进入东莞六中担任化学教师。入职一年以来,她工作勤奋踏实,与学生相处融洽,课堂氛围活跃,所教班级成绩在同类班级中名列前茅,获得学校教师和学生的一致好评。