
曾美淇
2019级 高二(19)班
目标大学:中山大学
座右铭:人不能两次踏入同一条河流
学生有话说
1.有关心态
回想我高一至今的成长历程,或许是有些许曲折。
我现在还记得刚升高中时,高一的数学竞赛我拿了一等奖。然后,同学们的眼光中仿佛多些许钦佩感,可能也是那时开始,我心中的自负感开始加强了。高一的数学,我学得还行,可是很多次的考试成绩,却还是达不到预期。这种靠想象拼凑起的自负感和现实的反差,对我的冲击还是挺大的。
可能因为不怎么偏科,成绩在高一时还算是过得去,所以也没过于关注数学,只是一味地认为自己有实力,但是粗心。然后“报应”来了,高一期末只考了100出头,导致排名很差。出于烦闷以及假期的开始,我选择性地忘记了这件伤心事。因为我总觉得这不是能力的问题,只是粗心。
于是“我是粗心的”这样的念头便生根于我的心头,然后便开始了心理学上所谓的“自证预言”。期中考前的模拟题也是,一直错基础的选择填空题。可能是因为我心大及社团比赛集训的繁忙,我没有正视问题所在。期中考试仅仅考了96分(错了五道单选)。
要跳出这个糟糕的“自证预言”,我认为可行的方法是:1.正视问题所在;2.改变环境,寻求老师、同学的帮助,让他们帮忙改变我“认为自己粗心”的念头;3.及时的反馈与调整。
在接下来的日子我会践行这些方法。如果有同学也有类似的情况,也可以验证一下这个方法的实效性。
2.认真的玩
为了更持久地学习,娱乐是必要的。从更具说服力的角度来说的话,大脑的机制是很奇妙的,一味的压榨自己是没有什么好处的。
再者,认真的玩,娱乐也不失为一种学习。玩游戏,我会认真地看攻略;看动漫,我也会尽力地去补设定;玩滑轮,我也会去学习更具难度的花式。

所有的一切都是学习,都是对自己的锻炼。也正是怀着这样的想法,我参加了“狮王争霸”的比赛,进行了两个月的训练,在教练和同学的共同协作下从市赛打到省赛,并成功夺得省赛冠亚军。

在“玩”的期间,我并没有太多的顾虑,只是单纯的享受当下。希望同学们也能更认真的玩,倘若能达到更高的层次,把学习和玩结合起来,那是再好不过的了。
家长有话说

期中考试结束后的一个周末,班主任张老师在微信里告诉我,说美淇这次期中考试在全年级物理类考生中排名第38,比上期末进步了134名。说实话在收到老师消息之前,我正为她数学得分不高而耿耿于怀,后来听老师说这次数学考试题目偏难,虽然分数不高,但排名还是比较靠前的,加上美淇其它科目考得比较好,因此总分能排名年级第38名。加上前不久她在学校参加的机器人社团在广东省举办的比赛中囊括了冠亚军,美淇是六中参赛学生中唯一的女生,我不禁为她取得的成绩高兴起来。当然孩子们的健康成长和良好成绩,既需要家长们的呵护与支持,最重要的还是老师们的谆谆教诲与鼓励。六中不仅校园环境优美,这里更有敬爱的老师和亲爱的同学,大家每天“奇文共欣赏,疑义相与析”,认认真真学习,开开心心生活,争取在一年半后的高考中大家都能如愿以偿地考上自己心目中的理想大学!
美淇是一个自强、自立、自律的孩子,平时对于她学习上的事情我并没有管太多,一切都由她自己安排。在家里我也没有严格管控她使用手机的时间,当然为了保证她有充足的睡眠时间,我们家里的WIFI是设置成晚上11:30分自动断网的。我虽然不管她的学习过程,但每次考试成绩及排名我还是要详细了解的,这次期中考试进步了固然值得欣喜,但也需要戒骄戒躁,杜绝骄傲自负,同时总结自己学习上的强项与弱项,避免在今后的考试中犯同样的错误。这样每次考试就仿佛是一个台阶,争取一步一步地踏入高考成功的大门。她学习之余唯一喜欢的运动就是玩轮滑,从小到大穿烂了好几双轮滑鞋,现在正学习花式玩法呢!这也是她舒缓并释放学习压力,放松心情的好方法。她也喜欢和弟弟一起玩魔方,家里有几十个各式各样的魔方,两个人学习之余就比玩魔方谁最快。
孩子们都有贪玩和拖拉的惰性,我们家长要时刻提醒他们不能在这关键的一年半中太松懈了,人生能有几回搏,此时不拼搏,老大徒伤悲!现在吃不了学习的苦以后就要吃生活的苦。我觉得作为家长还是可以适当批评孩子的,时不时在他们耳边敲响一下警钟,当然口气尽量委婉些比较好。我也希望他们能彻底明白一个普通人家的孩子,努力读书并考上一个好大学,读一个好专业,毕业后才能有更多的人生选择,而不是迫于生计去做自己并不喜欢的工作。
搞好家校共育就犹如建设好一个好的生态系统,学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境;种子饱满,土壤肥沃,园丁辛勤,环境适宜,才能为学生的健康成长提供有力的保障,但当生态链中的哪个环节遭到严重破坏,都可能造成学生的畸形发展。因此,“家校共育”非常重要。家长们,我们一起努力加油吧!
班主任有话说

在高一的第一学期,我是曾美淇同学的物理科任老师,那个时候对她的了解不多,不过平时课堂认真听课,作业按时完成,物理成绩中上,写的字也挺有个性的。高一选科分班之后,我是她的班主任,对她的了解更多了。曾美淇同学聪明又好学,担任学习小组组长和语文科代表两个职务,做事积极认真,带领的小组积分每次都名列前茅。
班上原来有两个英语科代表,这学期初有一个转去历史班了,需要补充一个。我在班上问谁愿意代替转走的同学担任英语科代表,问了两次都没有人举手。正当我失望时,曾美淇同学举起了手,从此她除了担任学习小组组长和语文科代表之外,还担任了英语的科代表三个职务。
我当时不知道应该为我们英语又有了科代表而高兴呢还是为她身兼三职会影响学习而担忧。事实证明我的担忧是多余的。这个学期曾美淇同学和另外七位同学一起组成的两支队伍参加了广东省机器人的比赛。训练的过程很辛苦,两个月的时间每天中午训练,下午第九节训练,比赛前的两周晚修第一节也在训练,看着他们几个为了训练累得上课打瞌睡,我还是挺心疼他们的,期中考试逼近,又为他们期中成绩而担忧。最后的结果是两支队伍包揽了省的冠亚军,他们为六中争光,也为高二(19)班争光,他们也为自己将来参加985名校自主招生获得了入场券。曾美淇同学成绩不但没有退步,还进步很大,六科总分班级第4名,年级排名38名,进步134名。
希望有更加多的同学能像曾美淇同学一样,全面发展。担任学生干部和参加课外活动是会花费不少时间和精力,但是也能收获很多书本上学不到的东西,只要你的心思是在学习上的,成绩就不会受到影响。
曾美淇同学的爸爸是我们家委会的主任,为班集体做了很多的贡献,他不只是女儿优秀,在松山湖读高一的儿子也很优秀。子女的优秀与良好的家庭教育是分不开的。希望家长朋友少一些在朋友圈晒美食、晒步数的时间,多关注一下家长群的信息。对孩子的投资才是最重要的投资,希望在周末和假期时间,家长们能多点陪伴自己的孩子,亲子关系好了,孩子的成绩自然不会差。
班主任简介
张喜远,中共党员,中学物理高级教师,教龄17年。有多年高三任教经验,曾获2012年东莞市青年教师教学大赛一等奖,被我校聘为多个青年教师的指导老师,目前被聘为2020年东莞市中小学见习教师规范化培训的带教导师,多次获得校优秀党员、校优秀教师称号,2019年东莞市优秀教师称号。有多年的班主任工作经验,班级推行小组积分和个人积分制度,培养学生团结协作能力,所带班级多次获得先进班称号,该老师多次获得校优秀班主任称号。