陈志晟
理科 高考总分:574
录取院校:
华南师范大学(中外合作办学专业)
学生有话说
用青春之韶华,试明日之煌煌
——奋斗好每一天
正值高中时期,风华正盛,短短的三年是离梦想最近的时期。奋斗的三年,你将发现更加精彩的自己。
奋斗是什么?相信每位同学对此都有自己的理解。“奋斗”,顾名思义是指为达到一定目的而努力干,它是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。但奋斗永远是值得,这将是你做出最无悔的决定。
为什么要奋斗?正如尼采所说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”奋斗,能使个人能力提升,与此同时,坚持的奋斗能提升我们的毅力。从较为短浅的眼光看,奋斗是为了取得一个好的高考成绩,能考上自己理想的大学,学习自己感兴趣的专业。长远来看,坚持奋斗能使人自律,自律的人能在未来的成长路上拥有更多成功的机会。正如2020年的疫情,遭遇高考延期,延迟开学,同学们在家学习四五个月,自律的重要性便从中体现出来了,在家管理好时间学习四五个月与在家“上网课”、玩了四五个月的同学的差距是非常大的,他们回校后的状态有着天壤之别!在这里,我非常感谢我的科任老师——朱先桥老师。桥哥在他的教学过程中,一直贯彻鼓励同学自主学习的理念,要求同学们自律,要求同学们认清自己的长处与短板,在学习过程中要学会分配时间。除此之外,他根据各位同学不同的学习情况,把班上的同学分为不同的小组,因材施教。在桥哥的带领下,我们班生物成绩提升迅猛。身为他的课代表,我从中受益良多,也认识到他所传授给我们的自主学习、自律的重要性。不仅桥哥指明了我们,六中的管理制度也让大多数同学学会了自律,在网课期间,六中的学子静心读书,不受外界所影响,能管理好自己的娱乐与学习。在最后的高考中取得了十分优异的成绩,养成了良好的习惯。
最后一点,也是最重要的一点!怎么去奋斗?在高中的这三年里,首先我们要明确我们的目标,也就是奋斗的方向。倘若漫无目的地埋头苦干,终将空手而归。因此,结合自身的学习情况和学习能力,制定好自己的学习计划,并严格要求自己执行自己的计划,长期坚持,我们一定能看到自己的成长,不要因为一时的失败而消沉,相信自己与坚定奋斗的脚步便是成功的捷径。
在这里,我要感谢一直支持我的父母和老师,在这三年来默默地付出。
最后,祝六中的学子都能金榜题名,学业有成。
家长有话说
我是一个很不自律的妈妈,却培养了一个超级自律的儿子,陈志晟从小一直保持着很好的作息时间,做事有计划,这对他在学习上有很大的优势,从小的作业都是自己直接独立完成,作为家长我从来没有检查过,孩子成绩在班级里都能排在前10名内,尽管不是特别优秀,但作为家长已经十分满足。
回忆起小时候,对孩子的教育就是多鼓励孩子多尝试,有探索之心,允许孩子犯错,任何事情孩子尽力就好,我和孩子爸爸都是以鼓励和信任为主。有时孩子考试考得不好,我们都说下次只要能稳住现在的分数就行,如果能在现在分数再考多一分就更完美了,给孩子释放紧张心情,不会因为孩子考的不好就责骂或者喋喋不休的唠叨,其实孩子心里比家长更着急,学会理解和包容,孩子会迅速成长。
志晟从小性格自信稳重、开朗。在小时候,我们经常会在家里表演些小节目,玩游戏、打扑克牌或开家庭会议讨论问题,会让孩子说一些他的看法,有时会说的特别幼稚,但每次我和孩子爸都会解释或者提出更好的建议让孩子进行更深度的思考,鼓励孩子有自己的想法。有时孩子的看法比大人的更通透,值得参考采纳。
读万卷书不如行万里路,旅行会让你看到不一样的风景和风土人情,工作之余会带孩子出去旅行,旅行路上的体会远比通过书本上描绘的景色更精彩迷人。在假期,我们会给孩子一周的买菜钱,让孩子来安排一日三餐,让孩子体会父母平时的付出,不管做的好坏,多给孩子体验生活的机会。
在现代社会,教育孩子必须与时俱进。信息时代的孩子们都痴迷玩电脑和手机,志晟在刚入高一时也经历过一段痴迷阶段,一到周末就整天待在书房玩电脑,我和孩子爸很着急,一度焦虑烦恼,正值高中学习紧要关头,骂也不能骂,身边的家长们也都遇到同样的情况。其实,这是孩子和家长们都要经历过的阶段,不要急躁,不要找孩子麻烦,跟孩子多聊天,聊游戏聊他感兴趣的事,不要压制孩子玩游戏,要不然更适得其反。跟孩子沟通,可以让孩子玩游戏,但是成绩不能下降,孩子会为了能玩游戏更努力学习,想当年我年轻的时候也是经常玩CS,家长们也不要把游戏当成洪水猛兽,适度放松不痴迷就好!
年级部副主任有话说
感谢,感恩,感动生命中的遇见
因为是科代表的缘故,和志晟的接触特别多一些。初见这个小伙子,给人一种阳光帅气的印象。在后来的不断接触中,能深刻地感觉到他对自我的要求是很高的,也特别能管得住自己。每次见到他,哪怕是抱作业给我那么一小会儿,我总会给他一个微笑,又或是闲聊几句,给予几句鼓励的话语。也记得在高三时,志晟有段时间状态差一些,约他进行过较为深入的谈话,他也能很快调整过来。很感激遇到这么一个学生,不仅帮助我在班级引领学科成长,也让我看到了一个男孩子在高中三年变成男子汉的过程,这也是全年级孩子成长的一个真实缩影。
美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇不可求的。我们每个人都喜欢那样的梦,尽管我们知道要为之跋涉千里。这个梦,就是我们在六中三年的梦。
2017年到2020年,于我而言,是忘怀不了的,是情到深处的。这一段非凡的旅程,是我角色转变的三年,和诸多同事一道,见证了近1000名孩子的成长,我的内心充满了感谢、感恩和感动。
一、感谢
从我个人情感来讲,首先非常感谢学校和同事们的信任和支持,让我有机会陪同2020届全体孩子胜利跑完三年“马拉松”。
最应该感谢的,是2020届近1000名性格各异的同学。三年的时间,我们保持了各自身上优良的品格,更塑造出了独特的六中人优良品质,这是我们共有的财富。还记得大家刚入校时的腼腆;记得进校后为了尽快让大家适应学校的生活,学校各个部门、年级部、班主任事无巨细的叮嘱和交代;记得大家在大合唱和流行健康操比赛中的活力;记得大家在社会实践中的积极投入;记得有同学白天穿拖鞋,我们一起学习周总理学生时代的“镜箴”;还记得我们分科时的迷茫,老师和家长给予的分析和鼓励;也记得学业受挫时,年级部和班主任的暖心家访;更记得当我们遇到各种挫折时,我们信任地找老师谈心,获得新的能量;以及我们得力的班长团、自律委员会……这一幕幕场景,犹在眼前。我们也就是在这样一次次的活动中,一次次真挚的谈心中,在我们师生的相互影响、相互帮助中,成长出了我们这些优良的品格。
二、感恩
进校伊始,军训练就的不仅是我们的品格,更是我们的文明礼仪。见到长辈主动问好成为了伴随我们一辈子的标签。每一次的班会课、每一次的年级大会、学校大会,老师们都会从各个角度提醒大家保持感恩的心。而所有的这一切,你们终化成了强有力的执行力。你们坚持的每周一次的“父母电话煲”,花样式感恩父母的养育;期中考试总结会时,你们和父母一起献花并集体朗诵感恩词,感恩我们的班主任;每逢老师搬办公室时,你们那一喊就到的机灵劲;高考时,监考老师发卷时,你们口中的每一声谢谢;你们毫不保留,将自己三年的学习资料留给了学弟学妹;在学生会的倡议下,你们自愿募捐,留下了你们作为一届六中人的印记......太多的细节,让我们看到了你们的成长与成熟。懵懂少年,已然翩翩起舞。
三、感动
画面一:那些优良的品格
高中三年,磨练出了你们太多优良的品格。学业上,你们吃得了苦,起早摸黑,成为了你们的家常便饭。生活中,你们意气风发,精神十足。气度上,你们胸襟广阔,练就了和善的男儿气概和雅致的淑女模样。
画面二:高考的胜利
不得不说,我们今年的高考是辉煌的。400多的高优人数,约96%的本科率,理科总分最高省排名97名,文科总分最高省排名847名……这些耀眼的数字,确实感动着每一位六中人,也感动着关心六中的每一个人。
画面三:过硬的体能
记得从高一起,你们大课间后就开始“环游”(跑步)校园。到高三,我们那霎有气势的校园跑操,很少有同学掉队。每一届的体育节,都展现出了你们追求更高、更远、更快的目标。所有这些,都在为我们的健康人生路保驾护航。
画面四:艺术范
我们身上流淌着艺术的气息。大合唱、流行健康操的那些独特造型令人眼前一亮;艺术节唯美的插花、精巧的手工艺及书画作品,美不胜收;诗词大赛、英语达人秀,你们的表演令人忍俊不禁;文艺晚会的精彩纷呈,至今让人心旷神怡。
画面五:劳动小能手
学校也是我们挚爱的家,我们热心学校的劳动事务。高一时,体育馆任何大型活动需要摆放凳子,我们都会高效地完成;学校经常承担考点工作,我们的考场布置工作娴熟而无差错;我们也是老师的得力小助手,哪里需要帮忙搬东西,女老师需要组装电脑……我们随喊随到,乐意助人。
三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,诸君莫要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,更要争得我们人生的新篇章。
我亦想,如果在我们每个人成长的路上,永远怀揣着感谢、感恩、感动的心。我相信,我们的世界一定充满着温暖。