论文

陈建新

基于建构思维模型的教学实践

省一等奖

论文

林 铃

思维导图模型在高中化学预习环节的应用研究

省二等奖

论文

罗翠娜

基于“酸碱质子理论”突破高三复习的教学瓶颈

省二等奖

论文

蔡小蔓

原子共面、共直线问题之模型解析与体验建构

省二等奖

论文

尹霈仪

发展学生化学核心素养的教学案例分析

——以“乙醇”为例

省二等奖

论文

莫倩倩

基于核心素养的高三化学深度学习

省二等奖

课例

袁素娥

影响化学反应速率的因素

省二等奖

课例

尹霈仪

弱电解质的电离（第2课时）

省二等奖

课例

莫倩倩

《酸性与碱性溶液混合后离子浓度关系》

省二等奖

课例

莫倩倩

《开发利用金属资源》

省二等奖

课例

杨 青

研究有机化合物的一般步骤和方法 第二课时

省二等奖

课例

罗翠娜

二氧化硫

省二等奖

课例

林 铃

化学反应进行的方向

省二等奖