热烈祝贺我校语文、数学、英语、信息技术四个学科在东莞市2014年学科优秀论文中喜获佳绩，共24人次获奖。特此向全校师生报喜，并向获奖教师祝贺！
具体获奖情况如下：
语文科组
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作者
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标题
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类型
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获奖等级
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刘吉林
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材料作文背景下的作文备考误区及应对策略
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论文
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市级一等奖
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梁志丽
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高中语文课外阅读指导的策略研究
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论文
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市级二等奖
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耿 丹
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让文言文篇章教学“活”起来
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论文
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市级二等奖
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杨 韬
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中学语文教学通假字泛化处理的利弊分析
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论文
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市级二等奖
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伍敏雄
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让作文的素材会说话
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论文
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市级三等奖
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常 妮
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谈如何用孔子的教育理念引导针对后进生的语文课堂教学
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论文
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市级三等奖
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刘吉林
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高考专题复习：谦词敬词的正确使用
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教学设计
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市级二等奖
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罗林娥
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“四读”《虞美人》教学设计
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教学设计
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市级三等奖
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获奖老师合影
数学科组
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作者
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标题
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类型
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获奖等级
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刘发荣
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高考复习专题《函数与导数》中参数分类讨论问题分析
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论文
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市级二等奖
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雷雄军
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线面平行证明问题中T和V字型
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论文
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市级三等奖
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马锋
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一般化和特殊化在高中数学中的应用
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论文
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市级三等奖
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张艳红
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请孤立lnx
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论文
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市级三等奖
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李莹
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“变量代换思想方法”应用的总结与探究
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论文
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市级三等奖
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杨琼洲
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浅析高一学生对函数对应关系的理解偏差及解决对策
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论文
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市级三等奖
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安娜
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探索一元二次方程的求根之旅
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论文
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市级三等奖
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武静
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高中数学集合概型中的“贝特朗现象”研究
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论文
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市级三等奖
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获奖老师合影
英语科组
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作者
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标题
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类型
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获奖等级
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朱春丽
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同伴互改作文模式在高中英语课堂的实践及反思
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论文
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市级二等奖
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钱 盈
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巧用互评机制，打造高效课堂——高三写作复习课例分析与反思
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论文
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市级二等奖
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何嘉琪
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新课标下高中英语语法虚拟语气教学案例分析——反思实用性与趣味性相结合的语法教学高效课堂模式
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论文
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市级二等奖
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莫淑娟
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英语写作高效课堂创建 ——思维导图用于英语写作教学的课例分析
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论文
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市级三等奖
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陶 兰
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从教法改变学困生英语学法——加强长难句结构学习提高语言理解能力
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论文
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市级三等奖
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易慧文
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正面证据、负面反馈与二语习得——针对英语动词第三人称单数形式的实证研究
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论文
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市级三等奖
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黄 婕
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优化教学设计，构建高效课堂——
教学课例的评析与反思
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论文
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市级三等奖
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获奖老师合影
信息技术科组
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作者
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标题
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类型
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获奖等级
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吴涌彬
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“严”慈相济，营造良好的课堂气氛
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论文
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市级三等奖
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获奖老师
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