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获奖论文题目

获奖等次

陈玉媚

高效课堂的构建初体验

二等奖

蔡小蔓

高效课堂中如何促进学生对化学新概念的有效顺应

二等奖

尹霈仪

专家型教师与新手型教师课堂教学行为的比较研究

——“氧化还原反应”为例

二等奖

张方政

《有机反应类型复习》的教学价值

三等奖

林铃

新高中化学教师如何把握教学重难点

三等奖

岳小雷

打造高效实验课堂 激发学生学习兴趣

三等奖

尹霈仪

课堂反思与教师专业发展——以“乙醇”为课例分析

三等奖