教育改革的核心在于课程改革，课程改革的核心在于课堂改革，课堂改革的核心在于教师的专业发展。为了交流教改成果，促进我校教师对教材教法的钻研，提高课堂教学的有效性，提升教师专业素养，锻造教研名师，我校共派出6位教师参加“广东好教育”联盟第九届“同课异构”教学研讨活动，其中4位教师参加“同课异构”大赛。

11月27-29日，我校教务处马锋副主任、高二化学备课组组长杨青老师担任评委，带领数学科组林思仪老师、政治科组王淑菲老师、化学科组陈泳蓉老师、地理科组罗智杰老师前往佛山市顺德区桂洲中学参加“同课异构”大赛。

比赛过程为期两天，分说课与赛课两个环节进行，来自广东省各市的十几所学校的参赛选手，比赛交流，共谋进步。第一轮参赛教师抽签进行8分钟的说课，选取前六名的选手进入第二轮的赛课环节。

林思仪老师赛课现场

王淑菲老师赛课现场

陈泳蓉老师赛课现场

我校参赛老师发挥集体智慧，精心打磨教学环节，沉着应对各种困难，在本次活动中取得佳绩。通过本次教研活动，参与活动的教师对高效课堂及教学中实施核心素养教育有了更进一步的认识。感谢组织本次活动的各方搭建的学习交流平台。

祝贺参赛老师取得的优异成绩！

参赛老师感言

教无止境，学亦有益。通过此次比赛，我有幸能够与许多优秀的教师同行交流研讨，拓展视野，发现不足。汇聚江流，方为大海。回顾备赛及参赛过程，我深感科组老师们的悉心指导是我在比赛中取得成功的关键。他们为我提供了丰富的教学资源，在教学方法和策略上给予我许多宝贵的意见和建议，衷心感谢他们的指导与鼓励！备课组老师们在我比赛期间无私地帮我分担教学工作，让我能够全身心地投入到比赛中，衷心感谢他们的支持与帮助！功不唐捐，玉汝于成，再启程不忘初心。

——数学科组林思仪

本次赛课是个绝佳的机会，让我认识到自身的不足。从备赛的时间分配，说课的重点把控，赛课的氛围调动，每一个环节都值得我再次思考，力争改良和突破。感谢政治备课组为我赛课给予的无条件支持，帮助我备课，听课，评课，为我承担学科工作，我的一切收获都归功于政治备课组的付出。这次赛课也给了我许多启发与反思空间，我会继续努力，砥砺前行。

——政治科组王淑菲

临危受命，困难重重，不忘初心，收获满满。参加这次比赛更多的是对自己的挑战，所幸能够坚持到比赛的最后，在比赛的过程中增进了对教学的理解，真切感受到一节好课的标准是什么。最后，感谢学校为我们提供成长的平台，感谢化学科组对我的信任和支持，感谢高二化学备课组对我的关心和帮助。前路漫漫，未来可期。

——化学科组陈泳蓉

很荣幸能参加本次同课异构活动，本次比赛的课题选自新教材，正好是教材改版后我未上过的内容。本次赛课活动，让我见识到不同的优秀教师如何把握教材内容以及如何突出重点、突破难点的方法，引起我新的思考。同时，备赛过程也让我对新教材有了更多的了解，将更好地为我今后的教学服务。

——地理科组罗智杰

图文丨林思仪

初审丨刘之韵

复审丨高 洪  

终审丨马 锋