陌上春光好，花开满径香。正是风景无限时，教研引航促成长。4月12日，语文科组“品质课堂”实验教研组研讨暨特级教师黄友祥老师应邀来我校指导教学备考活动在自动录播室顺利开展。下午三时，教室里坐满了学生，等待着黄老师带来一场思想盛宴。我校朱如葆校长亲临现场并致辞欢迎，语文科组一行问道人到场观摩学习。

黄友祥老师目前任职于东莞松山湖未来学校，她曾被评为江西省政府特级教师、江西省教育厅领军教研员、江西省教育厅高中语文学科带头人，江西省考试院高考命题组成员。黄老师多年参加高考命题工作，曾担任江西省高考阅卷试评组成员以及江西省高考阅卷作文组组长，教研成果丰硕。2021年，带着“因为一所学校，选择一座城市”的双向奔赴，带着一份对教育理想的纯粹与敬畏，黄友祥老师来到了东莞松山湖未来学校，在教育路上继续深耕播种。

活动第一部分，黄老师为我们带来了一节质朴淡雅、情真意切的《合欢树》示范课。上课伊始，温婉如玉的她以一声亲切的问候一下拉近了与学生的距离，她说：“我如此努力，就是为了遇见更多美好的人和事，也希望同学们能成为更好的人。”接着，黄老师给在场同学们分享了自己创作的文学作品《一个柿子在凌晨时为你而红》，深情的朗诵让大家动容，也让同学们不禁佩服黄老师优美文笔之下那颗灵动细腻的心灵。情不知所起，一往而深，随着情感的升温，黄老师带着同学们开始走进了《合欢树》的文本。“散文的形与神指的是什么？”、“本文的形与神又分别是什么？”“本文中的形是如何服务于神？”，黄老师以几个核心问题统摄全文，以散文的“形神”理论为学生提供了学习支架。随后，黄老师又引导学生阅读文本要“咬文嚼字”，层层剖开，细读语言背后蕴含的丰富意蕴。所谓“吟安一个字，捻断数茎须”，品味语言就是细心体会文本语言中的深意，黄老师引导学生通过分析“我”二十岁、三十岁发生的事情、邻居老太太的反应、合欢树、小孩儿等作用，剥茧抽丝，层层递进，让同学们读出了母爱的无私、执着、深沉、博大。

“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，学生在黄老师这位引路人的带领之下，走进文本深处，走进史铁生的世界，去感受小小的合欢树所寄寓的作者内心处深沉而浓厚的感情，在看似平淡的叙述中把伤悼之情表现得至深至诚。下课铃响起，一节情感蕴藉，意味深长的语文课结束了。学生们却依然沉浸其中，若有所思。黄老师“用一个灵魂唤醒另一个灵魂”，让这份情感直抵学生生命的底层，继而外化为人生的风景。

活动的第二项，黄老师为在场老师们作高考语文备考策略专题讲座。她提出，备考过程中要做到“回到原点，理解政策”、“回到阅卷，查找失分重灾区”、“回到高考，提升针对性”。黄老师从国家政策层面解读了高考考试方向的变革趋势，指出新高考突出选才育人、解决问题、做人做事、情境迁移的能力考查，让大家更准确、全面地理解考试精神。“回到阅卷，查找失分重灾区”，黄友祥老师以诗歌鉴赏和作文两道题型为例，深入分析了考生失分背后的原因，同时指出诗歌鉴赏题型要“以读懂为本”，明思路、抓重点、重理解；作文提高要在审题准确度、文体鲜明度、扣题明晰度以及论述深刻度四个方面下功夫。最后，黄友祥老师提到，“回到高考，提升针对性”，新备考要从知识储备过渡到思维训练，再到发展处理新鲜信息的能力，教师在平时要注意收集新题，比对考量，注重学生的限时训练。整场讲座内容翔实，分析深刻，为老师们拨开云雾，指点迷津，在场的聆听者如沐春风，如痴如醉。

活动的最后，我校语文科组长刘吉林老师作总结点评，他为黄老师真诚的人格魅力和深厚的教学功底所折服，特别感动于黄老师对语文教育事业的纯粹和执着，并热切希望以后两校语文科组能多交流，共学习，同进步。

本次活动已然走向尾声，但我们对教育的叩问追索从未止步，“回首未来，教育原来是一件科学而浪漫的事。”这是黄友祥老师的感悟结语，同时也是对我们的一份勉励。余音回响，久久不绝。

文稿丨伍诗琪

图片丨罗玉菁

复审丨刘吉林

终审丨邹 红

朱如葆校长致辞

黄友祥老师展示《合欢树》示范课

黄友祥老师上课

老师们认真听课

黄友祥老师作备考专题讲座现场

语文科组长刘吉林老师作总结点评

活动合影