在我校领导的大力支持下，在教研处和高三数学科组的精心组织下，为进一步提升高三数学备考效率，12月27日下午，我校邀请了东莞中学资深数学老师陈楚云老师来我校指导高三数学备考工作。

陈楚云老师，2018年东莞中学文科实验班班主任和数学教师，所带班级3人考上北京大学，高考数学平均分更是高达142分。

首先，由我校高三文科数学备课组组长、高三实验班数学朱广智老师给大家呈现了精彩纷呈的数学课：《离心率取值范围小专题》。课堂上，朱老师扎实的基本功，精练的数学语言，别具匠心的教学设计给听课老师留下了很深的印象；从求离心率的基本方法回顾，延伸到怎么求离心率的范围，从图形的直观不等关系，到数学符号的不等关系。精心设计的例题，多次投影学生的书写过程，结合学生的思路，引导学生怎么样解题，最后还有思想方法的总结，真正实现了老师是课堂的主导，学生是课堂的主体。朱老师和蔼可亲的笑容、幽默的语言让整个课堂气氛很活跃。

听课结束后，我校数学科组的老师和陈楚云老师进行了更深层次的交流。陈老师对朱老师这节课给予了高度的评价，她表示：“一是所选的主题--《离心率取值范围小专题》是高考的高频考点，也是难点，重点突破合理；二是所选例题很经典，高考针对性练习很强；三是对学情的把握到位，特别是实验班的学生，能够起到“解惑”的作用；四是在实际课堂中注重提高学生的能力，也注重对学生数学核心素养的培养，非常好。当然也补充了一些不足之处，例如不要注重太多题型的分类，要注意有针对性演示的计算过程。”

紧接着，陈老师主讲了如何做好高考数学的二轮复习备考。陈老师提出“巩固、完整、综合、提升”八字方针展开二轮复习备考，二轮复习的基本是巩固一轮复习的成果，采取的模式就是“专题复习+查漏补缺”，目的就是提高学生的综合能力和理解能力。此外，陈老师还结合自己丰富的教学经验和高考备考经验，提出了高考数学二轮复习备考的教学方法和宝贵建议：第一，要精细化备课；第二，讲练结合，先做后讲；第三，通式通法，多题一解；第四，每周坚持限时练习；第五，重视日常课堂的书写规范。

最后，李天才副校长对东莞中学对我校教育教学工作支持表示感谢，相信本次交流必将有力促进我校高三数学科组复习备考工作再上新台阶。陈老师也预祝我校2019年高考取得优异的成绩。

文/马锋    图/罗玉菁

朱广智老师的数学公开课《离心率取值范围小专题》

我校数学科组老师和陈楚云老师进行交流

陈楚云老师分享高考数学备考的教学方法