5月12日，我校语文、艺术科组一行24人赴厦门集美中学参观学习。集美中学是福建省一级学校，系陈嘉庚先生于1918年创办，有近百年的办学历史、深厚的文化底蕴和丰富的教育教学经验。本次学习，一是走进课堂，学习集美中学老师的课堂教学；二是座谈交流，就学科教学及备课组、科组建设展开交流研讨。

语文科老师观摩了王蓁蓁老师在高三（9）班施教的作文审题立意指导课。课上，王老师引导有方，学生思考深入，师生、生生思维碰撞，对问题的思考不断深入。比如，对2015年全国高考1卷作文题涉及到的情与理的冲突，既有对当下法理的关注，也有对传统孝道伦理的回眸。在巩固训练环节，学生们能就作文题中涉及的核心问题畅谈彼此的观点，还能适时就发言学生的观点进行合理的反驳。其思维之严谨，表达之清晰，令人称赞不已。这堂课很好地体现了语文学科的开放特征。上课老师的课堂驾驭能力及课堂的广度和深度均博得了大家的一致称赞。

艺术科老师则聆听了福建省音乐学科名师、集美中学音乐高级教师黄晓露老师的《走进京剧》课堂。黄老师深厚的基本功、明确的教学目标、严谨的教学设计让学生在聆听与鉴赏结合的形式中多方位进行京剧体验和实践。黄老师教态之得体、语言之幽默，又让听课的师生在轻松愉悦中获得知识与美的享受。

课后，两校语文、艺术科组分别进行说课、评课等交流活动。两位上课老师简要介绍了所上班级的学情及教学思路，随后，老师们畅所欲言，结合课例，盛赞两位老师科学的教育理念和教学思想，学生们的课堂表现之精彩，也给老师们留下深刻的印象。交流中，两校老师还就共同关心的话题进行研讨，如语文科组的阅读和写作方面的做法，艺术学科在培养学生和校园文化建设活动中的角色定位等。

总的来说，本次学习活动既为两校老师搭建了沟通交流的桥梁，开拓了老师们的视野，有利于课堂教研的深入开展和教师的专业发展，又为学科建设提供了极好的学习机会，对科组建设有着深远的影响。

刘之韵、王艳/文

王蓁蓁老师在上作文指导课

黄晓露老师《走进京剧》的课堂

两校语文科组老师合影

两校艺术科组老师合影