为帮助高一家长更好地理解青春期孩子的心理特点，掌握科学有效的亲子沟通方法，构建和谐有爱的家庭关系，3月22日下午，我校高一年级部在报告厅举办了以“如何与青春期孩子友好有效沟通”为主题的“润善”家长学校活动。

本次活动由高一年级部副主任罗龙主持，特邀我校地理高级教师、广东省名班主任、东莞市学校家庭教育慧导师、东莞市名班主任工作室主持人黄海燕老师担任主讲，学生处主任兼高一年级部主任朱先桥，高一年级部副主任潘友谊等出席活动。

活动现场

高一年级部罗龙副主任主持

活动伊始，黄海燕老师以“孩子爱我们吗？孩子喜欢我们吗？”两个直击心灵的问题切入，引发在场家长的深度思考。她指出，沟通不是技巧，而是能力；有效比有道理更重要，沟通的效果由对方决定。面对青春期这一特殊阶段，家长首先要成为孩子情绪的“定海神针”——情绪稳定，方能遮风挡雨。

黄海燕老师主讲

在分享中，黄老师结合自己27年一线教学经验和丰富的家庭教育实践，通过真实生动的案例，深入剖析了当代青少年面临的心理压力与成长困境。她提醒家长，今天的孩子们成长在信息爆炸、物质丰富却精神迷茫的时代，家长的焦虑与情绪化反应，往往是亲子关系的最大敌人。“先有能量，后有爱”，她鼓励家长把焦点从紧盯孩子转向修炼自我，用稳定的情绪和高维度的格局引领孩子成长。

活动现场

活动现场，黄老师设计了互动体验环节，邀请家长即兴回应生活化场景，生动展示了不同回应方式带来的截然不同的沟通效果。她提出“弯下腰来、竖起耳朵、眯上眼睛、管好嘴巴、卡住脖子”五大沟通策略，倡导家长从“管理者”转向“赋能者”。

互动现场

黄老师还特别强调了家校协同的重要性。她呼吁家长做学校的“合伙人”而非“抱怨者”，用正向引领帮助孩子建立对校园的归属感与信任感。“当家长与学校同心同德，孩子才能在家校携手的温暖中，收获自信、学会包容、懂得合作。”

活动结束后，学生处主任兼高一年级部主任朱先桥为黄海燕老师颁发荣誉证书，感谢她的精彩分享与倾情付出。随后，高一年级部副主任潘友谊作总结发言。她表示，本次活动既有理论深度又有实践温度，希望家长们用真诚与智慧陪伴孩子走过这段青春旅程。学校图书馆也为本次活动精心准备了青春期家庭教育主题书目，家长可线上线下借阅，在持续阅读中深化对家庭教育的思考。

朱先桥主任为黄海燕老师颁发荣誉证书

高一年级部副主任潘友谊作总结发言

青春期家庭教育主题书目

活动后自由交流

此次讲座不仅为家长们提供了切实可行的沟通“工具箱”，更是一次关于教育初心与生命成长的深度唤醒。正如黄老师所言：“父母能给孩子最好的成长土壤，从来不是喋喋不休的催促和纠正，而是那份稳定的陪伴和笃定的信任。”愿每一位家长都能成为孩子成长路上的温暖灯塔，用爱与智慧，照亮前行的路。

活动合影

图文丨李海源

初审丨高   洪、黄海燕

复审丨朱先桥

终审丨罗凯旋