菊香梅绽，科创正当时。为深入贯彻党的二十大精神，落实其中关于加强科学教育的重要指示，11月，我校积极响应全市号召，开展以“科技之光，创见未来”为主题的校园朗读者现场演讲比赛。活动以文字抒怀，以演讲言志，在校园内掀起一股崇尚科学、赞美创新的热潮。此次活动分两个阶段进行，第一阶段为面向高一高二全体同学的征稿初选阶段，第二阶段则由第一阶段优胜者进行现场演讲，经评委老师客观评审，最终确定代表学校参加东莞市“校园朗读者之‘科技之光，创见未来’”活动的人选。

11月8日，活动在深沉的思考与激扬的写作中拉开帷幕。高一、高二年级的同学们踊跃参与校内征文活动，他们将目光投向身边的科创引路人、感动心灵的科研事迹，用文字凝练真挚情感，书写出对东莞科创精神的独特感悟。经评审，一批优秀征文脱颖而出，展现出六中学子敏锐的科学观察与深厚的人文素养。

11月17日，演讲比赛的战鼓正式擂响。本次比赛由高二（25）班唐语瑶同学担任主持，由教务处副主任周国真、刘平、卢琦，语文科组长刘吉林，图书馆馆长邓杰新，以及教师代表单文娜、卢丹、徐威担任评委。从征文中脱颖而出的8位选手，在三号楼录播室展开了一场思想与口才的交锋。他们的演讲构筑起一个多维度的“东莞科创光谱”。

演讲比赛现场

高二（25）班唐语瑶同学担任主持

本次演讲比赛的评委老师

从崔璨、李宛豫同学对自身科创实践的真诚分享，到吴漫柔同学将科创融入日常生活的个人阅历；从罗雅欣同学鲜活呈现数据模型与媒体实践的结合，到安澜同学勾勒科技赋能农业的生动画面——他们展现了科创精神在个人成长与民生百态中绽放出的璀璨光芒。

高二（29）班  崔璨

高二（29）班  李宛豫

高一（17）班  吴漫柔

高二（28）班  罗雅欣

高一（7）班  安澜

将视野投向更广阔的科研前沿，龙慧欣同学剖析了东莞知名企业立足用户体验的创新突破，郑君桐同学则生动再现了松山湖材料实验室在“高端光刻胶”等领域微光成炬的征途，文璇同学深情讲述陈和生院士关于“大国重器”散裂中子源的攻坚历程，现场气氛被一步步推向高潮，强烈的家国情怀与使命担当在师生们的心怀中激荡。

高一（9）班  龙慧欣

高一（18）班  郑君桐

高二（26）班  文璇

经过激烈角逐，最终高二（26）班文璇同学凭借其深情的演绎、沉稳的台风和对宏大主题的精准把握，荣获特等奖，将代表学校站上市级复赛舞台。其余选手均获校内一等奖荣誉。

教务处周国真副主任为一等奖获得者颁奖

本次“校园朗读者”活动，不仅是一次比赛，更是一堂生动的科学教育与思政大课。它成功地在学生心中播下了热爱科学、勇于探索的种子，为擦亮东莞“科技创新+先进制造”的城市名片，注入了澎湃的青春力量。最后，让我们预祝即将参加市赛的六中师生：挥洒才情竞风采，尽展风华载誉归！

本次比赛获奖名单

高一年级获奖情况

高二年级获奖情况

文稿丨徐    威

图片丨李海源

初审丨高   洪、刘吉林

复审丨朱先桥、卢   琦

终审丨罗凯旋