同赓续臻善，共奋楫致远

高二（27）班 韦志林

忽而过夏，山河已秋。金秋十一月的徐徐清风，迎接着盛大的十四周年校庆。热烈的欢庆活动展望着美好的未来、重现过往的荣光。继往开来的当下，那些生命成长中夹杂的欢愉时光一一浮现，激励着作为六中人的我快马扬鞭。

孕育梦想的花开之地，凝望那一抹艳红重绽后凋零，却让心灵中成长的那一棵松常青，时常感受到整个校园的活力与温情。热烈的色调填充着林立的建筑，高处点缀的翠绿瓦显现张扬的生机，不必说道路两旁精心呵护的绿植，那些未曾注意的微小景致也勾勒出青春最美好的年华下的万丈光芒。“苔花如米小，也学牡丹开”这一志向得以映射，微光如晖，造炬成阳，让成长裹挟着成长。

轻拨时间的琴弦，过往眼前浮现。生命的成长往往伴随许多风霜，孤寒之际幸得佳人相伴。高耸的钟楼上转动的指针牵引着辛勤学子的神经，嬉闹的欢声、轻松的氛围让凝重的神情不再紧绷，教学相长的学习方式、互惠互助的同窗情谊让劳苦的求学生涯抖落灰尘，让热情与新鲜得以永存。想起那些在校园某处寻找古文中“拐弯抹角”的时日，那些在实验室中配制新溶液的奇思妙想，那些青春激昂所挥洒的汗水，都令人动容万分。

只因流年似水，转眼几个夏，我已是少年。“柳絮恰识春风，人生当应节而舞”，于是努力奔跑去追逐曾经那个被寄予厚望的自己，在机会众多的大舞台也学着像优秀的人那般努力发光，也追忆着在失落低谷之际同窗师长慰藉的感激之情。正因为当下奋斗者，不可使其淹没于尘埃，于是分外上心的指导、耐心的讲解与细心的纠错显得弥足珍贵，仰望那些旧日星辰也令自身内心重燃斗志，深处的感激也将绽出万朵怒放的蔷薇难以言说。

又一年盛夏，在这个无比斑斓的夏日梦境，我还有千杯美酒未曾与它共享，千种风光没有欣赏，千幅永不再来的美景没有亲见，却已消失！但好在凤凰枝头未绽初红，在特殊的时日下，我与六中一同赓续臻善，共奋楫以向前。

沐光而遇，相伴同行

高二（26）班 黄 灵

遥想初次踏入六中之时，是在中考结束后蝉鸣喧嚣的夏天，阳光温和地播散在六中每一寸土地上，镀上了一层金色光辉，这是我与你的初见，美丽的六中。白驹过隙，时间在不知不觉中流去，蓦然回首，我与你已相伴一年有余，记忆中的点滴都透露着你我同行的痕迹。

群鱼嬉戏，波光粼粼的蠡湖每天都会默默听着六中学子的朗朗读书声，追逐打闹声，亦或是断断续续的交谈声，或讨论问题，或展望未来，总归是向前进的。蠡湖之“蠡”，是范蠡之“蠡”，态度是自信而又谦逊的。若有失意伤感之时，于亭中观湖赏鱼，总能被其宁静安和的气质感染，令心情归于平静，积蓄力量，继续向前。湖中锦鲤，或成群结队地游行，或单独两三只藏于荷叶之下，都是充满生机的，其或有美丽的颜色，亦或有曼妙身姿，总能令过路之人眼前一亮。记得去年元宵，湖也被装点上了灯笼，于光中朦胧了身姿，更令人喜爱。除了这些，蠡湖也见证了于湖边挥洒笔墨的书法大赛，于湖边挥洒汗水的晨练学子，于湖边安静看书的求学者。它总是静静地看着，默默地听着，包容万象，像位睿智的长者。

在六中生活的这一年，早晨可以看见初升的朝阳，迎着晨曦步入教室，在暖光下开始一天的学习；下午则可以看见太阳日落西山，在天空中泼洒出唯美梦幻的晚霞。晚自习时，则在窗外皎白月亮的陪伴下，复习功课，奋笔疾书，消化吸收一天所学。

六中不仅有美景，更有温情。早晨到食堂，可以从热心的阿姨那儿拿到热腾腾的蒸粉或包子，填饱饥肠辘辘的胃，开始美好的一天；课堂上，老师认真严谨地教学，积极与学生互动，及时了解学生知识掌握情况，并灵活地作出调整；生活中，老师们都会关心学生生活情况，积极解决学习生活上的问题，为学生提供心理疏导。在六中，师长不仅是专业知识的传授者，更是心灵成长的引路人。在六中，人与人之间的温情总是平常而又贴心的，或是一句简单的问候，或是一句鼓励与安慰，无不透出点点温情。

六中还有多彩的课外活动，为我们的发展提供广阔的天地。社团活动展示自我风采，团队拓展活动增强班级凝聚力，职业乐园为未来发展探索方向，科技节的各项活动激发好奇心与探索欲，体育节挥洒汗水、强健体魄，善远课程培养多种能力，激发学习兴趣……在六中，多彩的活动，令我们更加全面发展。

我们与六中沐光而遇，相伴同行。在六中生活、学习、成长，享受着宜学、宜居、宜成长的环境。感谢遇见六中，感谢辛勤的师长，与你们相遇，何其有幸。祝六中十四周年生日快乐！

情系凤凰花

高二（7）班 李 玥

岁月失语，惟石能言。当又一载春秋的更迭悄然降临，六中恰似那盛放的凤凰花，以她独有的风华，迎来了又一个校庆。在这片被现实与梦想温柔以待的土地上，每一缕晨光都承载着往昔的记忆，每一抹夕阳都映照着未来的憧憬，而我心中那份对凤凰花的情愫，也随着校庆的钟声，悠悠响起，绵长而深远。

“人有知学，则有力矣。”六中校园，不仅凝聚着共同的记忆，更折射出薪火相传的精神追求。长着青苔的石垣、满树火红的凤凰花、漫天彩霞与万里晴空，这一切尽收眼底，见证了时间的打磨和岁月的沉积。每当初夏时节，校园内凤凰花簇拥绽放，叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠，寓意火热的青春。这不仅仅是自然之美的展现，更是六中精神风貌的生动写照——热烈而不失温婉，坚韧而不失柔情，恰似每一位从这里走出的学子。

在六中，黑发积霜织明月，粉笔无言写春秋。学识渊博的老师们引领着学子们，晨时书声朗，夜半灯犹亮，书生意气，挥斥方遒。学子们正如凤凰花火红的花托里延伸出大而亮丽的花瓣，手掌般簇拥在花药四周，在明灯般的教师引领下迈向目标。无论日后身处何方，这份炽热的心都能照亮前行的道路。

置身于亭苑中，立于日晷前，伴桂花味的读书声环绕校园，各式各样的校园活动精彩纷呈。星霜荏苒，居诸不息，世间万物不停变化，而六中人的智慧和无数师生们血汗交织成的凤凰花精神却如窖藏老酒，被时光层层堆叠，愈发醇香。

校庆，是时光之舟，回望与展望交织的璀璨时刻。它赋予我们契机，于匆匆征途中暂歇步履，回眸那些与六中并肩漫步的岁月长河。那里，欢声笑语与晶莹泪光交织成诗，挑战铸就坚韧，梦想引领不懈奋蹄的辉煌篇章。此番校庆，更似一场心灵的甘霖沐浴，唤醒深藏的初心，激励我们矢志不渝，勇往直前。

漫步于那条熟悉的林荫小径，两旁的老凤凰木历经沧桑而愈发挺拔。每一朵凤凰花，都如同时间的使者，静静地诉说着六中的辉煌；而每一棵凤凰木，则像是一位慈祥的长者，默默地倾听着学子的心声，为他们提供着无尽的慰藉与力量。

情牵凤凰花，系心凤凰木，不仅是对过往岁月的深情回望，更是对未来旅程的美好憧憬。它们共同承载着六中的辉煌与梦想，也寄托着无数学子对六中的深情厚谊。在这个特殊的日子里，让我们再次相聚于六中，共同回味那些与凤凰花、凤凰木相伴的美好时光，感受那份独特的意蕴与情怀。

愿六中如同那永不凋零的凤凰花、永远挺拔的凤凰木，永远洋溢着青春的活力与希望的光芒。愿每一位学子都能带着六中赋予的智慧与勇气，继续书写属于自己的辉煌篇章，在更广阔的天地间绽放异彩。在未来的日子里，无论身在何方，我们都将铭记这份深情厚谊，让凤凰花与凤凰木成为我们心中永恒的牵挂与寄托。

文稿丨韦志林、黄 灵、李 玥

初审丨黄 维、刘吉林

复审丨朱先桥、高 洪

审核丨罗凯旋