教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为进一步加强我校师德师风建设，积极践行弘扬教育家精神，提高教师的职业道德素养，落实立德树人根本任务，9月1日上午，我校在报告厅开展2024年秋季开学师德第一课和教师宣誓活动，全体教师参加了此次活动。活动由学生处朱先桥副主任主持。

开学师德第一课和教师宣誓活动现场

学生处朱先桥副主任主持

本次活动分为三个环节：观看师德教育视频、校长上“师德第一课”和全体教师宣誓。

一、观看师德教育视频

活动伊始，我校组织全体教师集中观看了2024年度东莞教育系统“我为什么当老师”师德主题视频第七期——“做践行教育家精神的好老师”。本期视频聚焦于三位在班主任工作岗位上奋战20年以上的党员教师，同时深入“莞教先锋”党员志愿服务队，展现了党员教师们如何以实际行动薪火相传、潜心育人，传递共产党人的赤子之心、教育之情。他们不仅是莞邑教师的代表，也是身边的榜样，他们的故事激励着每一位教育工作者不忘初心、牢记使命，继续在教书育人的道路上砥砺前行。

全体教师集中观看师德教育视频

二、校长上“师德第一课”

会上，刘瑞红校长组织全体教师深入学习了《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）精神，并对《意见》出台的背景、重要意义、重点内容作深入解读和学习指导。她特别着重阐释了“中国特有的教育家精神”的内涵，指出这一精神为新时代高素质教师队伍建设指明了方向。她强调，教师们要深入学习领会《意见》精神，深入理解教育家精神提出的重大意义、丰富内涵和实践要求，大力弘扬教育家精神。希望教师们从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等方面，深刻体会“教育家精神”的时代内涵与价值内容，以此作为自身专业成长和教书育人的重要指引。此外，刘校长还结合学校工作实际，以身边优秀教师为例，分享了学校中层干部卢琦副主任和莫倩倩副主任两位优秀教师的育人经验和教学智慧。她勉励全体教师坚守教育初心，以身边优秀教师为榜样，携手互助，共研共享，立足本职，爱岗敬业，争做新时代好老师，以实际行动诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵。

刘瑞红校长对《意见》的重点内容作深入解读

与会教师认真听讲

在谈到履行教师职责时，她提到，教师是学生的引路人，端的是爱心碗，吃的是良心饭，干的是良心活。教师工作任重而道远，需经得起良心拷问，明确自己为何要干、为谁而干。具体而言：一是为了自己的生存与生活，我们得好好干。要有职业危机感，不断提升自我，以在竞争激烈的教育领域中稳扎稳打。二是为了师道尊严，担当起该担当的责任。三是认识到个人命运与工作单位紧密相连。我们只有干好了，学校才是我们更强的底气和依靠。她表示，弄明白了“为自己干、为学生干、为学校干”，目的就是为了让六中在新的学年能够更好地出发。教书育人，是一场渡人渡己的幸福修行，希望每位老师都能在工作中找到快乐与满足，在成长的道路上收获满满。

刘瑞红校长授课

三、全体教师宣誓

在张昕老师的带领下，全体教师举起右手，庄严宣誓：“我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，传承弘扬教育家精神，履行教书育人使命……”。老师们用铿锵有力的声音许下自己庄重的承诺，铮铮誓言在学校上空回荡，打动师心，永铸师魂。

通过全体教师的宣誓活动，进一步强调教师的责任感和使命感，为新学期的教育教学工作奠定坚实的思想基础。

学高为师，身正为范。此次活动既是一场师德师风教育的洗礼，又是一次对教育工作的深刻感悟，更是一种追逐梦想的自我鞭策。通过此次活动，教师们纷纷表示，将内化于心、外化于行，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到新学期的教育教学工作中，共同续写东莞六中高质量发展的新篇章。

图文丨罗玉菁

初审丨高 洪

复审丨朱先桥

终审丨邹 红