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东莞六中开展2023年秋季开学师德第一课和教师宣誓活动

阅读次数:次 日期:2023-08-31

为加强教师队伍建设,弘扬高尚师德,潜心立德树人,严格自我约束,规范职业行为,8月31日上午,我校在报告厅开展2023年秋季开学师德第一课和教师宣誓活动,全体教师参加了此次活动。活动由学生处主任邹红主持。

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开学师德第一课和教师宣誓活动现场

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学生处邹红主任主持活动

本次活动分为四个环节:校长上“师德第一课”、观看师德教育视频、全体教师宣誓和签订师德承诺书、全体教师开展师德大讨论。

校长上“师德第一课”

会上,朱如葆校长作了题为《提高师德师风素养 规范教育教学行为》的专题讲座。朱校长以习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神为切入点,从探讨什么是师德师风、为什么要提高师德师风、如何提高师德师风素养,规范教育教学行为等方面出发,阐述了师德师风的涵义和“四有”好老师的标准。

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朱如葆校长作专题讲座

朱校长结合张桂梅老师的先进事迹,分享了自己对于提高师德师风素养和规范教育教学行为的看法。他认为,教师首先要有思想,决定做正确的事,保证把事做正确,心甘情愿做事,连续正向持续做事。其次,要有爱心,尊重学生,学会换位思考,赏识和激励学生,以做一名良师为信仰,用学识修养影响孩子,用仁爱之心去熏陶、感染和塑造孩子的性格和心灵。最后,还要有品位,注重内涵修养,爱学习,有主见、想法和理想抱负,讲道德、守法纪,懂得敬畏,善于生活并热爱,具备担当精神、责任感和同情心,同时能够自我约束并勇毅前行。他希望教师们能够不停地阅读、反思、实践、研究和写作,以达到具备有思想、有爱心和有品位的目标。

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朱如葆校长讲话

朱校长还领学了《中华人民共和国教育法》《中小学教育惩戒规则(试行)》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《东莞市中小学幼儿园教师职业行为负面清单及处理办法》,要求教师从思想上严格要求自己,提高工作责任心,树立一切为学生服务的思想。最后,他勉励教师们要不断提高师德师风素养,规范教育教学行为,努力做新时代“四有好老师”,并希望教师们能够像光、山、水一样,给学生带来温暖、安全和润泽,成为学生心目中的好老师。

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与会教师认真听讲

观看师德教育视频

我校组织全体教师集中观看市教育局精心制作的师德教育视频“同上一节师德课·我为什么当老师”之“廉洁文化进校园”,本期视频以“守教育初心,筑师德底线”为主题,讲述了如何理解并致力营造风清气正、崇廉尚洁的教育生态与校园氛围。

全体教师集中观看师德教育视频

全体教师宣誓,签订师德承诺书

在朱如葆校长的带领下,全体教师举起右手,庄严宣誓:“我志愿成为一名人民教师,忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规,履行教书育人职责……”。老师们用铿锵有力的声音许下自己庄重的承诺,铮铮誓言在学校上空回荡,打动师心,永铸师魂。宣誓完毕,全体教师在师德师风承诺书上签字。

全体教师开展师德大讨论

最后,全体教师围绕“我为什么当老师”主题开展分组讨论。

教师精彩发言

李兆光老师:“我为什么要当老师?”作为师范生的我也思考了很久,在我正式担任高一班主任的第一个星期后,又有了新的感悟和体会。在军训结束的那一天,班里有个孩子写了一张纸条给我,他说:“老师,您是我教育经历中最关心学生的老师,谢谢您,祝永远年轻”。霎时间,“为什么要当老师”在我心中有了一点答案,当一名老师,可以陪伴关心孩子的成长,做他们的引路人。作一名教师,可以以真心换真心,让自己也感受到爱与温暖。成为一名有有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师,是我终身奋斗的目标。

汤高敏老师:说到自己为什么当老师,就想起还在读小学一年级的自己站在小黑板前,教一群话都还说不清楚的小朋友们1+1=?也许是因为这个画面一直在脑海中挥之不去,所以我选择了成为一名老师。如今,我已经在教师岗位上工作了一年,对自己的职业有了更多的认识和思考,我也更加坚定了自己的选择。因为每天都能与温暖、优秀的老师学生为伴,所以感觉生活明朗、万物可爱;因为在专业上渐渐找到了感兴趣的方向,所以感觉工作更有动力;因为觉得站上讲台的自己更加自信、更有能量,所以我会选择一直当老师。回望初心,更重要的是脚踏实地,努力成长为一名专业的教育工作者,今后我会更加虚心、勤奋地学习!

张钰欣老师:于我而言,为什么当老师可以用一句话来回答:唯有热爱可抵岁月漫长。作为教师,我们的职责不仅仅在于传授知识,更在于承载着热爱与责任。一万本卷帙浩繁的世界,最初都有良师开卷。学生因我们的路过而拓展了世界的维度,我们因学生的经过而充盈了人生的厚度。我相信学生就像播撒在春天的种子,终将成为盛开在未来漫漫人生路上的鲜花。而作为教师的我,既源于热爱,始于坚持,必当在漫长的岁月中勿忘初心!

汪芳老师:作为老师,重要的也许不仅仅是知识的传输,而是在陪伴中给予学生前进的智慧和力量。毕竟学习的路上不总是一帆风顺的,需要老师的耐心教导和悉心关怀。当问“我为什么当老师”时,我认为是一种责任,一种摆渡人的责任,将一批批学生送到理想的彼岸,并从中收获教师这份职业的幸福,收获自己人生的价值。

黄小芬老师:教师不仅是一份职业,更是一份使命。我们不仅仅是传授知识,更是在为社会培养未来的希望。这份责任重大而神圣。在教育一线的我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,将社会主义核心价值观融入教育全过程,着力培养担当民族复兴大任的时代新人!为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

通过此次活动,与会教师纷纷表示,今后将继续加强师德师风修养,坚守为党育人、为国育才的初心,不断涵养高尚师德,以德施教、以德育德,做党和人民满意的“四有”好老师。

文稿丨罗玉菁

图片丨罗玉菁、年级部

审核丨邹红、高洪