12月4日上午，我校举行了主题为“生涯探索星际之旅”的第三届生涯游园会。生涯游园会以学生生涯发展需要为导向，通过创设求职情境、开展自我认知和测评等一系列方式，引导学生积极参与，多方面了解社会所需、个人发展所需，起到了良好的育人效果，彰显了六中文化育人、活动育人、家校共育等办学特色。

我校高一年级1300多名学生参加此次活动，东莞市教育局德体卫艺科干部、心理健康教育高级教师吕广健老师、东莞市中小学教师发展中心干训部吴卫国老师、东莞高级中学、东莞市石龙中学、东莞市塘厦中学等12所初高中学校的师生共20多位嘉宾到场观摩指导。本次活动受到了嘉宾、家长、学生的一致好评。

为引起同学们的重视，保障游园会活动有序、有效进行，学校进行了扎实的前期准备，包括引导学生学写求职简历，开展相关主题班会活动，创设家长职业生涯讲堂等，同学们对求职、生涯规划有了一定认识和了解，对游园会活动有了更高的热情。

生涯游园会结合新高考要求，以“生涯探索星际之旅”为主题，设置了自我认知与测评区、职场面对面模拟招聘区，串联起十个生涯探索项目，形式多样，理念新颖，充满趣味性和教育意味，学生在探索和尝试中，对自己、对未来发展有了更深、更清晰的认识。

自我认知与测评区包含生涯迷宫、碳基时间线、价值观发生装置、霍兰德导航、疯狂动物城、能力探索、我是梦想家、梦想show等探索项目。同学们在体验活动乐趣的同时，强化了自我认知，完成生涯探索中的“知己”。在了解职业生涯发展概念的同时，初步建立起了探索职业生涯规划的意识，完成生涯探索中的“知彼”。

本次活动照例进行了职场面对面模拟招聘，由学生处组织、高一年级学生家长自主报名开展模拟招聘。现场招聘共有22家单位，30位家长面试官。涵盖多个领域岗位供学生选择，让学生们全方位、多角度地掌握求职技巧，明确未来职业选择方向。

模拟招聘现场，同学们带着精心准备的简历，积极踊跃地参与到了模拟求职的过程中。他们目标明确、自信勇敢、表达流利，为获得心仪单位的聘书，各显才能，充分表达个性。在拿到聘书后，同学们的兴奋与激动之情溢于言表，纷纷打卡、留影作为纪念。通过此次模拟招聘活动，同学们对求职有了更深的体会和感悟，对未来发展所需关键品格和必备能力有了新的认知。

发现自己，认识自己，是规划未来的起点。在探索区“知己”，在模拟招聘区“知彼”。通过自我测评及面试官现场反馈等形式，同学们对生涯规划和未来求职有了更进一步的认识。活动过程中，同学们逐渐明确了学习和自我提升的方向，这也为同学们的学业提升注入了强大动力。

模拟招聘活动反响热烈，赢得了家长们的认同与肯定，家长们对六中学子也是赞许有加。家长普遍认为六中的孩子既温文尔雅，又大方自然。大部分孩子都表现得自信阳光，对自己满怀信心，对未来职业的理解和规划都有清晰的认识。家长期待学校多举办这些类似的有目标、有方向的活动，让孩子们拥有更强的内驱力。为孩子们搭建互联互通平台，给予孩子们重要的成长经历和独特的体验。

继生涯游园会后，我校将陆续让老师们开展学科探索课堂，邀请家长们开展职业探索课堂活动。活动内容精彩纷呈，同学们通过体验丰富多彩的生涯活动，引发学生对自己未来发展方向的思考，促进学生的学习内驱力，从而更好地规划自己的未来。

文稿/徐 威 

图片/罗玉菁  心育组  高一年级

审核/朱先桥  孙 敏  魏 丹

“生涯探索星际之旅”的第三届生涯游园会

到场观摩指导的嘉宾

【自我认知与测评区】

生涯迷宫体验

碳基时间线

价值观发生装置

霍兰德导航

疯狂动物城

能力探索

我是梦想家

多维角色

梦想SHOW

【职场面对面模拟招聘区】

模拟招聘动员会现场

高一年级部孙敏副主任向家长介绍模拟招聘流程

学生处朱先桥副主任讲解模拟招聘注意事项

模拟招聘面试官合影

模拟招聘会现场

家长“面试官”与“应聘”学生进行交流

成功拿到offer的同学

生涯游园会工作人员合影