3月4日，新西兰西湖男子中学副校长Mr. Alexander Reed一行到我校就该校学生到我校进行短期学习交流合作项目再次进行洽谈和协商。我校詹海潮校长、周平凡副校长、相关行政领导及英语科组部分教师出席了接待并座谈。

詹海潮校长对Mr. Alexander Reed的第三次到访表示了欢迎。他表示，新西兰西湖男子中学是我校重要的国际交流与合作的伙伴，两校至今已开展多次互访交流活动，我校组织两期师生赴新西兰西湖中学学习交流活动，并介绍了我校教育教学、校园文化等方面的概况。

协商师生项目安排细节 

 座谈会上，两校就今年4月份学生寄宿家庭、学生接送等学生寄宿问题进行了交流讨论。据介绍，此前我校对该活动做了充足的前期准备，如上学期我校对在校学生“是否愿意接受新西兰学生到家寄宿”进行了调查。相关负责人表示，接下来将对愿意接收交流生的家庭进行实地考察，随后将考察情况反馈给新西兰西湖男子中学。

 会上，两校还就交流生在我校的学习课程、日常生活、期间活动等安排细节展开了讨论与商谈。届时，交流生除了安排每天上午两节中文课，下午两节中国文化课外，其余时间将参与他们与我校结对的学伴的相关课程学习。关于中国文化课，我校将安排专业老师为交流生进行中国画、书法以及武术等内容的学习，让他们体验与了解博大精深的中国传统特色文化。

此外，新西兰西湖男子中学的带队老师还将为我校学生以新西兰教学的方式进行授课、开展英语角与作英文专题讲座等。其中，该带队的老师还将通过“出题—笔试—面试” 公平公正考核，为我校选拔出一名今年暑假我校学生赴新西兰短期学习随行带队老师。

两校寻求新合作方式

会上，两校还就双方持续良好的合作发展进行了探讨，寻求利于两校交流发展的新合作方式。詹海潮校长说道，两校经过这两年多的交流，双方在合作上取得了长足的发展，在此基础上，应更进一步展开文化、教学等方面的国际交流，互相发掘资源优势，谋求更加深入细致、更专业的互惠合作。

随着高科技信息技术的发展，在学校硬件、软件的方面支持下，两校探讨是否可通过远程教学开展教学、课堂互动、两校教师互讲对方学校的课程或所需课程等。我校现已建立了一套课堂自动录播系统，可以进行远程点播和直播。Mr. Alexander Reed表示非常认同詹校长的观点，还表示回国后通过将与学校技术人员商讨，争取技术支持，希望不久的将来能将该设想实现。

公办高中首次接收外国交流生寄宿学习

此次接收外国学生的交流合作项目得到了市教育局的支持，新西兰西湖男子中学的19名师生将于4月5日到我校进行为期4天的学习交流活动，届时外国学生将借宿我校学生的家庭，与我校学生同步生活与学习。据悉，接收外国学生到学校进行寄宿交流学习该项目在东莞市公办学校里还是首次。

最后， Mr. Alexander Reed还为我校高一学生举办一场生动有趣讲座。

                        陈炯杏/图文

两校座谈现场

詹校长介绍我校概况

Mr. Alexander Reed讲话

两校互赠礼物

合影

Mr. Alexander Reed为高一学生作讲座

Mr. Alexander Reed讲解新西兰西湖男子中学特色

师生们听得津津有味

学生积极提问

Mr. Alexander Reed与学生互动