为全面培养中学生的生命科学素质,特别是加强学生的创新精神和实践能力的培养,通过生物学物理模型制作活动,推行自主、合作、探究的学习方式,使学生能勤于动手,勇于实践,不断提高生命科学素养。?xml:namespace>
此次活动采用自由组队的方式, 同学们积极参与,参赛者利用各种生活材料,制作了即环保又具科学性和创新的生物模型,直观地表达认识对象的特征。
本次活动共收到作品30多幅,经评委会认真评审,评出最佳创意奖一名,最佳制作小能手奖一名,一等奖2件,二等奖8件;三等奖13件,优秀奖5件.
※获奖名单公布如下:
奖项 | 班别 | 姓名 | 作品 |
最佳创意奖 | 高二12班 | 何婉婷 | 蓝藻细胞 |
最佳制作小能手奖 | 高二19班 | 吴智珍 | PCR技术过程示意图等 |
一等奖 | 高二12班 | 何婉婷 | 蓝藻细胞 |
高二15班 | 黄裕凌 | 植物细胞亚显微结构 |
二等奖 | 高二19班 | 吴智珍、吴庆文 | PCR技术过程示意图 |
高二11班 | 陈凤仪 | 植物细胞亚显微结构 |
高二11班 | 梁松标 | 突触 |
高二15班 | 黄裕凌 | 动物细胞亚显微结构 |
高二16班 | 卢晓莹 | 植物细胞亚显微结构 |
高二17班 | 陈卓瑶、王芃蕊 | 突触 |
高二10班 | 谢占好、卢嘉卿 | 神经元 |
高二18班 | 张书伦、李明峰 | 动物细胞亚显微结构 |
三等奖 | 高二19班 | 吴智珍 | 细胞直接与内环境进行物质交换 |
高二19班 | 吴智珍 | DNA的平面图 |
高二11班 | 赖羽馨 | 动物细胞亚显微结构 |
高二11班 | 尹润聪 | 鱼骨骼标本 |
高二11班 | 余金丽,吴淑文 | 高山水平结构 |
高二10班 | 卢庆君、李启豪 | 突触 |
高二17班 | 黄晓薇、陈奕阳 | 反射弧 |
高二17班 | 黎锡明 | 雌果蝇体细胞染色体图解 |
高二17班 | 刘思东 | 雄果蝇体细胞染色体图解 |
高二17班 | 卢金燕 | 细菌 |
高二17班 | 严惠星 | 叶肉细胞 |
高二18班 | 黄燕娴、尹栩玲- | 植物细胞亚显微结构 |
高二19班 | 吴庆文 | 西瓜叶绿体 |
优秀奖 | 高二9班 | 张玉彤、倪可欣 | 生态瓶 |
高二15班 | 刘金奎 | 突触 |
高二10班 | 谢子游、周照昌 | 噬菌体 |
高二15班 | 刘展茵 | 动物脂肪细胞储存的脂肪 |
高二15班 | 郑妙妙 | HIV病毒 |